Рассмотрено
на заседании педагогического
совета
МАОУ «СОШ №17»
ГО Краснотурьинск
Протокол № 14 от 08.04.2024

Утверждаю
Директор МАОУ «СОШ № 17»
_________________Е.В.Ивашева
«

» ________________2024 г.

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ

Сертификат: 3788B280CD444D42867D225B20FA7EBF
Владелец: Ивашева Елена Владимировна
Действителен: с 23.05.2023 до 15.08.2024

ОТЧЁТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
образовательной деятельности
МАОУ «СОШ №17»
за 2023 год

2

1. Оценка образовательной деятельности
Самообследование проводилось в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 29
Федерального закона РФ от 29.12.2012
№273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
14.06.2013 года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией» (ред. от 14.12.2017г.), Приказа Министерства образования и
науки Российской Федерации «Об утверждении показателей деятельности образовательной
организации, подлежащей самообследованию» от 10.12.2013 № 1324 (ред. от 15.02.2017).
Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и
открытости информации о деятельности МАОУ «СОШ №17», а также подготовка отчёта о
результатах самообследования.
2. Оценка системы управления МАОУ «СОШ №17»
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации, Свердловской области, муниципальными правовыми актами
городского округа Краснотурьинск, настоящим Уставом и строится на принципах
единоначалия и самоуправления.
В образовательном учреждении созданы и действуют органы самоуправления:
Совет Школы;
Педагогический совет;
Общее собрание трудового коллектива школы;
Совет старшеклассников.
Организация управления образовательного учреждения соответствует уставным
требованиям, соответствует действующему законодательству и Уставу.
3. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Система оценки качества образования включает в себя технологии и процедуры,
позволяющие получить объективную информацию о состоянии образовательного процесса в
учреждении. Внешкольные (городские, областные, региональные, федеральные,
международные) конкурсные мероприятия интеллектуально-творческой, художественноэстетической, прикладной, спортивно-оборонной, социально-значимой направленностей.
Школьные конкурсные мероприятия интеллектуально-творческой, художественноэстетической,
прикладной,
спортивно-оборонной,
социальной
направленностей.
Объективность системы оценки качества достигается: участием общественных
наблюдателей при проведении ГИА в 9 и 11 классах; регламентацией технологии
проведения городских, областных контрольных работ, согласно которой учителя
проверяемых предметов не могут привлекаться к проведению данных мероприятий;
созданием независимых комиссий для оценки творческих достижений обучающихся;
широким кругом участников системы школьного аудита.
Структура классов
Средняя наполняемость классов – 26 человек. Проектная мощность школы - 1147
человек.
В 2023 году в школе обучались 1068 человек (по состоянию на 28.12.2023г.).
Сформировано 42 класса-комплекта, из которых 18 – начальная школа, 21 – основная
школа, 3 класса – средняя школа.
Численность обучающихся:
Всего – 1068.
Из них:
- начальная школа – 456,

3

- основная школа – 537,
- средняя школа – 75.
Качество обученности (на 28.12.2023)
Уровень
образован
ия

Общее
кол-во

Учатся
на «4» и
«5»,
кол-во
человек

%
качес
тва

%
от
общег
о колва

61,%

В том
числе
отлични
-ков,
кол-во
человек
62

17,4%

Неус
певающ
ие,
колво
2

Начальное
общее
образова
ние
Основное
общее
образова
ние
Среднее
общее
образова
ние
Всего

456
(355 –
оценива
ются)
537

219

237

44,1%

32

5,9%

75

27

36%

3

1068
(967 –
оценива
ются)

483

49,9%

97

ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17

% от
общего
кол-ва

В том
%
числе
от
с
общег
одной о кол«2»
ва

0,5%

2

0,5%

14

2,6%

4

0,7%

4%

1

1,3%

1

1,3%

10%

17

1,8%

7

0,7%

Результаты всероссийских проверочных работ в 4-х классах
Русский язык 4 класс (19.04.2023, 21.04.2023)
Кол-во
Распределение групп баллов в %
участников
2
3
4
1089560
5,15
29,76
46,59
23213
11,8
31,62
43,51
418
11,24
27,75
41,63
107
1,87
12,15
46,73
Математика 4 класс (06.04.2023)
Кол-во
Распределение групп баллов в %
участников
2
3
4
1046366
2,73
21,99
44,73
23709
5,44
22,62
44,71
678
6,78
22,12
45,58
106
0,94
10,38
48,11
Окружающий мир 4 класс (11.04.2023)
Кол-во
Распределение групп баллов в %
участников
2
3
4
916816
1,11
19,26
55,34
22395
1,49
21,28
57,36
627
2,07
22,01
57,1
106
0
6,6
71,7

5
18,5
13,07
19,38
39,25

5
30,55
27,23
25,52
40,57

5
24,28
19,87
18,82
21,7

4

Результаты ВПР в 5-8 классах (весна 2023 года)
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17

Кол-во
участников
1460129
48813
603
93

Русский язык 5 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
11,74
39,45
35,82
27,46
37,15
26,91
31,18
38,31
22,55
17,2
36,56
38,71

Кол-во
участников
1436258
48767
589
98

Русский язык 6 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
13,54
40,46
35,82
31,76
37,54
25,66
34,13
33,28
24,45
22,45
48,98
22,45

Кол-во
участников
769226
17477
549
108

Русский язык 7 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
13,04
44,93
34,37
34,46
39,86
21,63
41,8
37,5
18,44
31,48
40,74
25,93

Кол-во
участников
701658
15605
449
86

Русский язык 8 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
14,84
37,76
38,5
39,98
28,39
26,39
46,99
22,49
24,94
17,44
30,23
39,53

Кол-во
участников
919134
20316
573
92

Математика 5 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
8,31
37,13
39,15
19,06
36,84
32,94
22,51
35,43
32,46
20,65
46,74
27,17

Кол-во
участников
850238
18629
522
98

Математика 6 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
11
47,69
34,12
33,6
43,72
19,48
44,25
40,8
13,41
24,49
40,82
33,67

5
12,99
8,48
7,96
7,53

5
10,18
5,04
8,15
6,12

5
7,66
4,05
2,25
1,85

5
8,9
5,24
5,57
12,79

5
15,41
11,16
9,6
5,43

5
7,19
3,2
1,53
1,02

5

ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17

Кол-во
участников
1358801
45412
605
106

Математика 7 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
10,33
50,42
30,71
28,1
46,3
20,53
31,4
41,49
22,81
6,6
46,23
36,79

Кол-во
участников
683226
16181
398
80

Математика 8 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
9,49
57,26
29,5
29,45
54,33
14,78
31,98
50
16,86
1,25
71,25
26,25

Кол-во
участников
410259
10121
249
47

Обществознание 6 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
6,51
39,36
39,71
16,45
44,33
31,78
10,53
40,19
39,23
10,64
51,06
38,3

Кол-во
участников
457982
15384
245
42

Обществознание 7 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
9,87
41,95
37,85
23,08
41,63
30,21
23,67
33,88
36,33
19,05
47,62
23,81

Кол-во
участников
438499
14876
170
23

Обществознание 8 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
8,99
46,8
34,03
20,52
48,16
25,83
22,35
45,29
27,06
21,74
47,83
21,74

Кол-во
участников
1446105
48707
599
95

Биология 5 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
7,46
38,12
41,47
19,33
43,43
31,16
20,37
42,24
29,72
5,26
41,05
44,21

5
8,54
5,07
4,3
10,38

5
3,74
1,44
1,16
1,25

5
14,42
7,44
10,05
0

5
10,33
5,08
6,12
9,52

5
10,18
5,49
5,29
8,7

5
12,96
6,07
7,68
9,47

6

ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17

Кол-во
участников
364864
12629
126
44

Биология 6 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
10,68
42,93
36,11
31,27
43,72
21,24
26,19
40,48
30,95
6,82
40,91
50

Кол-во
участников
297166
6630
208
59

Биология 7 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
8,23
42,34
36,01
30,33
45,49
19,77
21,63
50,48
20,19
0
54,24
27,12

Кол-во
участников
293478
10033
109
23

Биология 8 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
5,5
48,48
37,33
17,04
58,08
21,85
15,6
65,14
14,68
0
78,26
21,74

Кол-во
участников
713458
24189
314
45

География 6 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
3,8
38,82
44,82
7,73
46,21
38,9
8,92
47,45
39,17
6,67
46,67
42,22

Кол-во
участников
457355
15076
178
21

География 7 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
10,24
51,71
30,74
30,37
52,61
14,93
29,21
56,74
12,36
14,29
47,62
33,33

Кол-во
участников
437800
14142
177
22

География 8 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
8,93
48,62
34,34
27,17
50,9
19,18
24,86
51,98
20,34
9,09
63,64
27,27

5
10,28
3,77
2,38
2,27

5
13,42
4,41
7,69
18,64

5
8,7
3,03
4,59
0

5
12,56
7,16
4,46
4,44

5
7,32
2,09
1,69
4,76

5
8,12
2,75
2,82
0

7

ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17

Кол-во
участников
938299
22660
552
96

История 5 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
6,33
36,92
40,12
19,23
43,42
28,46
12,32
42,39
32,97
10,42
50
34,38

Кол-во
участников
419084
10662
259
50

История 6 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
5,08
43,75
38,42
18,05
54,92
22,48
8,49
42,86
36,68
0
38
50

Кол-во
участников
456285
14763
150
43

История 7 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
5,98
41,59
37,48
19,29
51,47
22,7
27,33
30,67
31,33
0
18,6
58,14

Кол-во
участников
438000
14388
142
33

История 8 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
5,66
41,6
38,66
17,67
48,85
26,2
9,86
36,62
28,87
6,06
51,52
36,36

Кол-во
участников
419956
9865
245
43

Физика 7 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
9,29
45,85
34,06
32,13
44,85
18,51
35,1
37,96
22,04
13,95
27,91
41,86

Кол-во
участников
266018
6193
144
37

Физика 8 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
9,2
46,71
34,36
33,04
45,36
18,5
43,06
40,28
15,28
18,92
40,54
35,14

5
16,63
8,9
12,32
5,21

5
12,75
4,55
11,97
12

5
14,95
6,54
10,67
23,26

5
14,09
7,28
24,65
6,06

5
10,8
4,51
4,9
16,28

5
9,73
3,11
1,39
5,41

8

ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17
ОО
РФ
СО
ГО
ОУ № 17

Кол-во
участников
265800
6535
147
15

Химия 8 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
5,14
36,51
39,52
14,65
39,33
32,21
13,6
37,6
28
13,33
13,33
40

Кол-во
участников
1264429
41581
541
101

Английский язык 7 класс
Распределение групп баллов в %
2
3
4
15,92
44,07
29,91
40,73
37,18
17,32
49,72
35,12
12,01
30,69
41,58
19,8

5
18,83
13,81
20,8
33,33

5
10,11
4,77
3,14
7,92

Результаты государственной итоговой аттестации
Основное общее образование
В 2022-2023 учебном году в 9-х классах обучались 80 человек.
К итоговой аттестации в форме основного государственного экзамена допущены 76
обучающихся, из них 1 обучающийся (ребенок-инвалид), в форме ГВЭ – 1 обучающийся
(ребенок-инвалид).
Не допущены до ОГЭ 3 обучающихся из-за академической задолженности.
По результатам ГИА 3 обучающихся 9А класса получили аттестаты об основном
общем образовании с отличием:
- Крапивьянова Елизавета Ивановна,
- Никитина Милана Витальевна,
- Шабронов Иван Сергеевич
РЕЗУЛЬТАТЫ ОГЭ
Результаты обучающихся 9-х классов по русскому языку:
ОГЭ
3,97
3,71
4,34
3,88
3,59

ОУ № 17
ГО Краснотурьинск
9А
9Б
9В

Результаты обучающихся 9-х классов по математике:
ОГЭ
ОУ № 17
ГО Краснотурьинск
9А
9Б
9В

3,3
3,02
3,89
3,16
3,14

9

Сравнительные данные результатов ОГЭ
по русскому языку и математике
Предмет
Русский
язык

Предмет
Математика

Количество
сдававших
76

«5» «4» «3»

9А – 29
(учитель
Широкова
Ю.А.)
9Б – 25
(учитель
Коротаева
О.С.)
9В – 22
(учитель
Жугинская
О.И.)

14

11

4

3

16

2

10

Количество
сдававших
76

«5» «4» «3»

9А – 29
(учитель
Халилова
Т.А.)
9Б – 25
(учитель
Халилова
Т.А.)
9В – 22
(учитель
Шуклина
Е.А.)

1

15

12

0

8

1

6

19

73,7%

Успеваемость
98,7%

0

86,2%

100%

4,34

6

0

76%

100%

3,88

9

1

54,5%

96%

3,59

«2»

Качество

37

2

«2»

19

Качество

1

Средний
балл
3,97

40,8%

Успеваемость
86,8%

Средний
балл
3,3

1

55,2%

97%

3,89

13

4

32%

84%

3,16

10

5

31,8%

77%

3,14

29

35

10

Результаты ГВЭ
по русскому языку и математике
Предмет

Результат
4

Русский язык
(учитель Дулепова Т.Н.)
Математика
(учитель Вернер Е.К.)
Предмет

Количество
сдававших
экзамен

Русский язык

76

Математика

76

3
Количество выпускников,
получивших
экзаменационную отметку
«5» «4» «3»
«2»
19
37
19
1
2

29

35

10

%
качества

%
обученности

73,7%

98,7%

40,8%

86,8%

10

Английский язык
(учитель
Митина А.В.)
Биология
(учитель
Широкова Г.П.)
География
(учитель
Тихонова О.И.)
Информатика
(учитель
Вернер Е.К.,
Сереброва К.Д.)
История
(учитель
Судакова Е.В.)
Литература
(учитель
Биттер А.В.)
Обществознание
(учитель
Огородникова
Е.В.)
Физика
(учитель
Мокрушина Л.С.)
Химия
(учитель
Матюшина Т.Н.)

4

1

0

2

1

25%

75%

17

1

8

8

0

53%

100%

34

1

18

9

6

55,9%

82%

39

6

11

19

3

43,6%

92%

5

0

0

4

1

0%

80%

1

0

1

0

0

100%

100%

40

3

16

19

2

47,5%

95%

1

0

1

0

0

100%

100%

9

6

3

0

0

100%

100%

Количество обучающихся, не допущенных в 2022-2023 учебном году до ГИА-9
Количество обучающихся, завершивших освоение основной образовательной
программы основного общего образования в 2022-2023 учебном году и допущенных
до ГИА,
из них:
проходивших ГИА-9 в форме ОГЭ
проходивших ГИА-9 в форме ГВЭ
Количество претендентов на получение аттестата с отличием по итогам учебного
года,
из них:
получивших аттестат с отличием
Далее информация только по участникам ОГЭ (с учетом результатов пересдачи
экзаменов)
Количество обучающихся, допущенных в 2022-2023 учебном году до ГИА ОГЭ, из
них:
количество учащихся, получивших аттестат об основном общем образовании
количество учащихся, НЕ получивших аттестат об основном общем образовании, из
них:
не прошедших ОГЭ (неудовлетворительный результат)

3

74
73
1

6
3

76
73
3
3

11

не прошедших ОГЭ (удаление с экзамена за нарушение порядка проведения
государственной итоговой аттестации)
не прошедших ОГЭ (иная причина)
Количество обучающихся, сдававших математику,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки
Количество обучающихся, сдававших русский язык,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки
Количество обучающихся, сдававших физику,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки
Количество обучающихся, сдававших химию,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки
Количество обучающихся, сдававших биологию,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки
Количество обучающихся, сдававших литературу,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки
Количество обучающихся, сдававших географию,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки
Количество обучающихся, сдававших историю,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки

0
0
76
3
49
8
16
76
0
44
31
1
1
0
1
0
0
9
0
2
6
1
17
0
9
2
6
1
0
0
1
0
34
2
16
0
16
5
0
0
0
5

12

Количество обучающихся, сдававших обществознание, из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки

40
1
22
3
14

Количество обучающихся, сдававших английский язык, из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки
Количество обучающихся, сдававших информатику,
из них:
не сдавших
подтвердивших годовую отметку
получивших результат экзамена выше годовой отметки
получивших результат экзамена ниже годовой отметки

4
0
1
0
3
39
1
17
6
15

Сравнительные результаты ОГЭ
Предмет

Русский язык
Математика
Английский язык
Биология
География
Информатика
История
Литература
Обществознание
Физика
Химия
Предмет
Русский язык
Математика
Английский язык
Биология
География
Информатика
История
Литература
Обществознание

Средний балл
МАОУ
«СОШ № 17»
2020-2021
учебный год
4,18
3,42
-

Средний балл
МАОУ
«СОШ № 17»
2021-2022
учебный год
4,14
3,49
4,0
3,3
4,2
3,9
3,4
3,7
3,75
3,6
3,8

Средний балл
ГО Краснотурьинск
2022-2023 учебный год
3,71
3,02
3,08
3,48
3,23
3,23
3,39
4,04
3,23

Средний балл
МАОУ
«СОШ № 17»
2022-2023
учебный год
3,97
3,3
3,25
3,59
3,41
3,51
2,8
4
3,5
4
4,66

Средний балл
МАОУ «СОШ № 17»
2022-2023 учебный год
3,97
3,3
3,25
3,59
3,41
3,51
2,8
4
3,5

Динамика

-0,17
-0,19
-0,75
+0,29
-0,79
-0,39
-0,6
+0,3
-0,25
+0,4
+0,86
Результат
Выше
Выше
Выше
Выше
Выше
Выше
Ниже
Ниже
Выше

13

Физика
Химия

3,38
4,07

Выше
Выше

4
4,66

Обучающиеся, имеющие максимальный первичный балл
Предмет
Русский язык

Максимальный
первичный балл
ФИПИ
33

Максимальный первичный балл
МАОУ «СОШ № 17»
33
Шабронов И., 9А

Математика

31

23
Шабронов И., 9А

Английский язык

68

60
Кузнецова Л., 9Б

Биология

48

41
Минаев В., 9В

География

31

27
Липченко Т., 9А

Информатика

19

История

37

Литература

42

Обществознание

37

Физика

45

Химия

40

17
Герасимова С., 9А, Лизунов А., 9А
Снегирева В., 9В, Смирнов М., 9В
Шабронов И., 9А
18
Базуева С., 9А
28
Черепанова Д., 9Б
33
Базуева С., 9А
25
Ряпосов Т., 9В
37
Долгих В., 9Б

Среднее общее образование
В 2022-2023 учебном году в 11-х классах обучалось 52 человека.
К государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена
допущены все обучающиеся 11 классов.
По результатам ГИА 7 обучающихся 11-х классов получили аттестат о среднем
общем образовании с отличием:
- Герман Алексей Игоревич
- Кокшаров Сергей Дмитриевич
- Малинина Ксения Александровна
- Мильштейн Лаура Дмитриевна
- Мороз Виктория Романовна
- Ойкина Дарья Андреевна
- Радонова Татьяна Михайловна

14

Общие результаты экзаменов обучающихся 11 классов
Результаты ЕГЭ
Предмет
Русский язык, 11А
(учитель
Коротаева О.С.)
Русский язык, 11Б
(учитель
Коротаева О.С.)
Математика, 11А
(ПУ) (учитель
Халилова Т.А.)
Математика, 11Б
(ПУ) (учитель
Шуклина Е.А.)
Математика, 11А
(БУ) (учитель
Халилова Т.А.)
Математика, 11Б (БУ)
(учитель
Шуклина Е.А.)
Английский язык
(учитель
Жукова Т.М.)
Биология
(учитель
Матюшина Т.Н.
Широкова Г.П.)
Информатика
(учитель
Вернер Е.К.
Сереброва К.Д.)
История
(учитель
Кудинова В.А.)
Литература
(учитель
Коротаева О.С.)
Обществознание
(учитель
Огородникова Е.В.)
Физика
(учитель
Мокрушина Т.Н.)
Химия
(учитель
Матюшина Т.Н.)

Количе
ство
сдававших
30

Средний
балл

Максимальный
балл

Минима
льный
балл
42

Количество
не сдавших
ЕГЭ
0

74,8

95 –
Кокшаров С.

22

69,9

91 –
Мороз В.

42

0

4

49

68 –
Коровин С.

22

1

10

61,6

76–
Новокрещенов П.

34

0

26

4,4

«5» 14 учеников

3

0

12

4,25

«5» 4 ученика

3

0

2

54

90Радонова Т.

18

1

12

48,7

67Мороз В.

21

1

7

60

88 –
Новокрещенов П.

48

0

14

65,8

100–
Кокшаров С.

36

0

10

68,6

82 –
Набиева В.

52

0

28

68,1

96 –
Кокшаров С.

30

1

7

58,6

76 –
Иванов А.

45

0

4

70,5

82 –
Мороз В.

58

0

15

Обучающиеся, имеющие максимальный балл ЕГЭ
Предмет

Максимальный балл
ГО Краснотурьинск
100
94
90
93
98
100
91
98
76
100

Русский язык
Математика (ПУ)
Английский язык
Биология
Информатика
История
Литература
Обществознание
Физика
Химия

Максимальный балл
МАОУ «СОШ № 17»
95 – Кокшаров С.
76 – Новокрещенов П.
90- Радонова Т.
67- Мороз В.
88 – Новокрещенов П.
100 – Кокшаров С.
82 – Набиева В.
96 – Кокшаров С.
76 – Иванов А.
82 – Мороз В.

Результаты медалистов
№

ФИ

1.

Герман Алексей

2.

Кокшаров Сергей

3.

Малинина Ксения

4.

Мильштейн Лаура

5.

Мороз Виктория

6.

Ойкина Дарья

7.

Радонова Татьяна

предмет

Балл

Русский язык
Математика (ПУ)
Физика
Русский язык
Математика (БУ)
История
Обществознание
Русский язык
Математика (БУ)
Литература
Обществознание
Русский язык
Математика (БУ)
Литература
Обществознание
Русский язык
Математика (БУ)
Химия
Биология
Русский язык
Математика (БУ)
Литература
Обществознание
Русский язык
Математика (БУ)
Английский язык
Обществознание

87
72
61
95
5
100
96
73
5
77
75
91
5
77
86
91
5
82
67
87
5
77
88
89
5
90
83

Общий балл
ЕГЭ
220

291

225

254

240

252

262

16

Динамика результатов ЕГЭ за последние 3 года
обучающихся МАОУ «СОШ № 17» (средний балл по предмету)
Предмет
Русский язык
Математика (ПУ)
Математика (БУ)
Английский язык
Биология
Информатика
История
Литература
Обществознание
Физика
Химия

2020-2021
учебный год
74,51
57,43
69
64,6
57,25
61
81,5
66,6
59,6
74

2021-2022
учебный год
66,9
61,2
4,3
59
52
59
62,7
61,6
68,6
57,3
75

Динамика

2022-2023
учебный год
72,7
58
4,37
54
48,7
60
65,8
68,6
68,1
58,6
70,5

+5,8
-3,2
+0,07
-5
-3,3
+1
+3,1
+7
-0,5
+1,3
-4,5

Сравнительные результаты сдачи ЕГЭ
Предмет
Русский язык
Математика (ПУ)
Математика (БУ)
Английский язык
Биология
Информатика
История
Литература
Обществознание
Физика
Химия

Средний балл
ГО Краснотурьинск
2022-2023 учебный год
66,8
55,06
4,3
54,36
54,3
61,87
57,25
70,54
59,98
51,9
76,28

Средний балл
МАОУ «СОШ № 17»
2022-2023 учебный год
72,7
58
4,37
54
48,7
60
65,8
68,6
68,1
58,6
70,5

Результат
Выше, +5,9
Выше, +2,94
Выше, +0,07
Ниже, -0,36
Ниже, - 5,6
Ниже, -1,87
Выше, +8,55
Ниже, -1,94
Выше, +8,12
Выше, +6,7
Ниже, -5,78

Результат сдачи ЕГЭ обучающихся МАОУ «СОШ № 17»
на уровне Свердловской области
Предмет
Русский язык
Математика (ПУ)
Математика (БУ)
Английский язык
Биология
Информатика
История
Литература
Обществознание
Физика
Химия

Средний балл
Свердловская область
68
55
4,3
64
51
58
59
66
59
55
61

Средний балл
МАОУ «СОШ № 17»
72,7
58
4,37
54
48,7
60
65,8
68,6
68,1
58,6
70,5

Результат
Выше, +4,7
Выше, +3
Выше, +0,07
Ниже, -10
Ниже, 2,3
Выше, +2
Выше, +6,8
Выше, +2,6
Выше, +9,1
Выше, +3,6
Выше, +9,5

17

Результат сдачи ЕГЭ обучающихся МАОУ «СОШ № 17»
на уровне Российской Федерации и ГО Краснотурьинск
Предмет
Русский язык
Математика (ПУ)
Математика (БУ)
Английский язык
Биология
Информатика
История
Литература
Обществознание
Физика
Химия

Средний балл
РФ
68,4
55,62
66,31
50,87
58,39
56,37
63,97
56,4
54,85
56,23

Средний балл
МАОУ «СОШ № 17»
72,7
58
4,37
54
48,7
60
65,8
68,6
68,1
58,6
70,5

Результат
Выше, +4,3
Выше, +2,38
Ниже, -12,31
Ниже, -2,17
Выше, 1,61
Выше, +9,43
Выше, +4,63
Выше, +11,7
Выше, +3,75
Выше, +14,27

Результат сдачи ЕГЭ обучающихся МАОУ «СОШ № 17»
на уровне Российской Федерации, Свердловской области
и ГО Краснотурьинск
Предмет

Средний
балл
РФ

Средний
балл
СО

Средний
балл
ГО

Средний балл
МАОУ
«СОШ № 17»

Результат

Русский язык
Математика
(ПУ)
Математика
(БУ)
Английский
язык
Биология
Информатика
История
Литература
Обществознание
Физика
Химия

68,4
55,62

68
55

66,8
55,06

72,7
58

Выше
Выше

4,3

4,3

4,37

Выше

66,31

64

54,36

54

Ниже

50,87
58,39
56,37
63,97
56,4
54,85
56,23

51
58
59
66
59
55
61

54,3
61,87
57,25
70,54
59,98
51,9
76,28

48,7
60
65,8
68,6
68,1
58,6
70,5

Ниже
Выше
Выше
Выше
Выше
Выше
Выше

Выводы
В целом наблюдается незначительная позитивная динамика результатов ЕГЭ и ОГЭ
по отношению к результатам 2021 и 2022 гг.
В целях преодоления возникших затруднений и получения более высокого результата
на государственной итоговой аттестации в 2024 году педагогам необходимо:
1. Особое внимание уделить «знаниевым» заданиям, достигнув 100% выполнения
заданий, проверяющих уровень сформированности основных предметных
компетентностей.
2. С реализацией дифференцированного подхода в обучении интенсивно использовать
в работе учителя современные способы проверки знаний, умений и навыков
учащихся, критериальный подход к оценке работ обучающихся.

18

3. Для достижения высоких результатов рекомендуется постепенно увеличивать долю
самостоятельной работы обучающихся как на уроке, так и во внеурочное время,
отрабатывать алгоритмы решения заданий с учетом их специфики.
4. Усилить разъяснительную работу среди обучающихся и родителей, направляя и
поощряя их сознательный выбор предметов для государственной итоговой аттестации
в форме ЕГЭ.
5. Использовать при подготовке к ГИА материалы с сайта ФИПИ:
- документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ;
- открытый банк заданий ЕГЭ;
- учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных
комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных
работ ЕГЭ;
- методические рекомендации прошлых лет.
4. Оценка организации учебно-воспитательного процесса
Начальное общее образование
Целями реализации программы начального общего образования являются:
1 Обеспечение
успешной
реализации
конституционного права
каждого
гражданина РФ, достигшего возраста 6,5-7 лет, на получение качественного образования,
включающего обучение, развитие и воспитание каждого обучающегося.
2 Организация учебного процесса с учётом целей, содержания и планируемых
результатов начального общего образования, отражённых в обновленном ФГОС НОО.
3 Создание условий для свободного развития каждого младшего школьника с учётом
его потребностей, возможностей и стремления к самореализации; отражение в программе
начального общего образования деятельности педагогического коллектива по созданию
индивидуальных программ и учебных планов для одарённых, успешных обучающихся или
для детей социальных групп, нуждающихся в особом внимании и поддержке педагогов.
4 Возможность для коллектива МАОУ «ОШ №17» проявить своё педагогическое
мастерство, обогатить опыт деятельности, активно участвовать в создании и утверждении
традиций школьного коллектива.
Достижение поставленных целей предусматривает решение следующих основных
задач: формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное,
личностное и интеллектуальное развитие, развитие творческих способностей, сохранение и
укрепление здоровья; обеспечение планируемых результатов по освоению выпускником
целевых установок, приобретению знаний, умений, навыков, компетенций и
компетентностей,
определяемых
личностными,
семейными,
общественными,
государственными потребностями и возможностями обучающегося младшего школьного
возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; становление
и развитие личности в ее индивидуальности, самобытности, уникальности и
неповторимости; обеспечение преемственности начального общего и основного общего
образования; достижение планируемых результатов освоения основной образовательной
программы начального общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми с
ограниченными
возможностями
здоровья; обеспечение доступности получения
качественного начального общего образования; выявление и развитие способностей
обучающихся, в том числе лиц, проявивших выдающиеся способности, через систему
клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности;
организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества
и проектно-исследовательской деятельности; участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников МАОУ «ОШ №17» и общественности в
проектировании и развитии внутришкольной социальной среды; использование в
образовательной деятельности современных образовательных технологий деятельностного

19

типа; предоставление обучающимся возможности для эффективной самостоятельной работы;
включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной
среды ГО Краснотурьинск.
Учебный план классов, обучающихся по ФГОС НОО и в соответствии с ФОП НОО
(1-4 классы), направлен на формирование личности обучающегося, развитие его
индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности
(овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности,
элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой
поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
Учебный план является основой программно-целевого управления развитием школы,
отражает приоритетные направления работы, составлен с учетом условий работы МАОУ
«СОШ № 17», образовательных потребностей обучающихся школы I уровня и социального
заказа родителей, кадровой обеспеченности школы.
Начальное общее образование МАОУ «СОШ №17» обеспечивает системный подход к
личностному развитию и формированию универсальных учебных действий в рамках
реализации Образовательной системы УМК «Школы России».
Основное общее образование
Основное общее образование направлено на становление и формирование личности
обучающегося: формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового
образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение
основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и
физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному
самоопределению.
В ООП основного общего образования включены элементы обучения, связанные с
соблюдением
антикоррупционных
стандартов
поведения,
формированием
антикоррупционного мировоззрения и повышением общего уровня правосознания и
правовой культуры граждан.
Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и
реализацию требований ФГОС ООО, ФООП ООО и определяет общий объем нагрузки и
максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных
предметных областей по классам (годам обучения).
Среднее общее образование
Целями реализации основной образовательной программы среднего общего
образования в соответствии с требованиями ФГОС СОО являются:
– становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности,
осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к
самоопределению;
– достижение
выпускниками
планируемых
результатов:
компетенций
и
компетентностей,
определяемых
личностными,
семейными,
общественными,
государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного
возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.
В ООП среднего общего образования включены элементы обучения, связанные с
соблюдением
антикоррупционных
стандартов
поведения,
формированием
антикоррупционного мировоззрения и повышением общего уровня правосознания и
правовой культуры граждан.
Учебный план МАОУ «СОШ № 17», реализующий основную образовательную
программу среднего общего образования, отражает организационно-педагогические условия,
необходимые для достижения результатов освоения основной образовательной программы в
соответствии с требованиями ФГОС СОО и ФООП СОО.
С 01 сентября 2023 года в МАОУ «СОШ № 17» реализуются следующие профили
обучения:
- гуманитарный профиль (10А, 11А классы),

20

- естественнонаучный профиль (10Б медицинский класс).
Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО и
ФГОС СОО в МАОУ «СОШ № 17» организуется по направлениям развития личности.
2023
год
позволил
образовательным
организациям
запустить
новые
исследовательские проекты, инициативы, апробировать методики, в том числе определить
точки роста к будущим стремлениям и обновить воспитательно-пространственную среду
учебных площадок.
С прошлого учебного года во всех школах страны каждый понедельник начинается с
занятия «Разговоры о важном» и торжественного поднятия государственного флага.
Основные темы занятий связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной
России. Внеурочные занятия призваны в доступной форме рассказать о таких человеческих
ценностях, как дружба, уважение, историческая память, милосердие, справедливость,
гражданское воспитание, нравственность.
Подъем государственного флага Российской Федерации осуществляется в первый
учебный день каждой учебной недели перед первым учебным уроком. В соответствии с
утвержденным графиком выноса государственного флага каждый школьный класс
принимает участие в церемонии и предварительно выдвигает трех кандидатов знаменной
группы. В знаменную группу входят обучающиеся, имеющие учебные, спортивные,
творческие и общественно значимые достижения. Трансляция торжественной церемонии
выкладывается в официальное сообщество школы социальной сети «ВКонтакте».
Благодаря введению должности Советника директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными объединениями в течение года было
организовано множество социально-значимых мероприятий, акций, конкурсов, событий.
Главная цель советника – решение широкого спектра задач, направленных на развитие
личности подростков путем правильного формирования духовных, нравственных ценностей
и установления правильных социальных ориентиров.
В 2023 году воспитательную работу осуществлял 42 классных руководителя с 1 по 11
классы, педагоги-организаторы, а также учителя-предметники, администрация школы,
школьный библиотекарь, педагог-психолог, педагог-организатор, советник директора по
воспитанию, медработник, родители и представители общественных организаций.
Воспитательная работа в 2023 году осуществлялась в соответствии с рабочими
программами воспитания, которые были разработаны для каждого уровня и включены в
соответствующие ООП. Программа воспитания направлена на решение проблем
гармоничного вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных
взаимоотношений с окружающими их людьми.
Практическая реализация цели и задач воспитания осуществляется в рамках
следующих направлений воспитательной работы школы. Каждое из них представлено в
соответствующем модуле:
1. Инвариантные модули (обязательные):
Модуль «Урочная деятельность».
Модуль «Внеурочная деятельность».
Модуль «Классное руководство».
Модуль «Основные школьные дела».
Модуль «Внешкольные мероприятия».
Модуль «Организация предметно-пространственной среды».
Модуль «Взаимодействие с родителями».
Модуль «Самоуправление».
Модуль «Профилактика и безопасность».
Модуль «Социальное партнерство».
Модуль «Профориентация».
2. Вариативные модули (по выбору):
Модуль «Детские общественные объединения».

21

Модуль «Школьные медиа».
Модуль «Школьный музей».
Модуль «Добровольческая деятельность».
Модуль «Школьный спортивный клуб».
Модуль «Школьный театр».
В 2023 году организация воспитания осуществлялась по следующим целевым
направлениям:
1. Гражданско-патриотическое направление.
2. Спортивно-оздоровительное направление.
3. Духовно-нравственное направление.
4. Экологическое направление.
5. Профориентационная работа.
6. Профилактическая деятельность.
7. «Движение Первых».
Воспитательные события в школе проводятся в соответствии с календарными
планами воспитательной работы НОО, ООО и СОО. Они конкретизируют воспитательную
работу модулей рабочей программы воспитания по уровням образования. Все направления
воспитания и социализации важны, дополняют друг друга, обеспечивая развитие личности
на основе духовно-нравственных и культурных традиций. Для реализации этих направлений
использовались следующие формы работы:
 уроки образовательного цикла;
 внеурочная деятельность;
 внеклассная деятельность;
 внешкольная деятельность;
 организация работы с родителями;
 организация работы с социальными партнерами;
 организация работы с учреждениями системы дополнительного образования.
Доля обучающихся, посещающих секции, группы: 782 человека (73% от общего
числа).
Реализация целевых направлений
1. Гражданско-патриотическое направление
Главной целью при реализации данного направления является создание условий
развития высокой социальной, гражданской ответственности, духовности, становления
настоящих граждан России, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных
проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, обеспечения его жизненно
важных интересов и устойчивого развития.
Наименование
мероприятия
1
Всероссийская
патриотическая
акция «Блокадный
хлеб»
Мастер-класс
«Государство:
инструкция по
применению» от
УИУ РАНХиГС
Всероссийская

Классы

Количество
участников

Результат

Ответственный

2

3

4

1-11

1065

Участие

5
Огородникова
Е.В.,
кл. руководители
1-11 классов

10-11

65

Участие

Ивашева Е.В.,
Огородникова
Е.В.

9-11

170

Участие

Кудинова В.А.

22

Наименование
мероприятия
1
историческая акция
«Диктант Победы»
Всероссийская
акция «Синий
платочек Победы»
Муниципальный
конкурс рисунков
«Детям нужен мир»,
посвященный Дню
солидарности в
борьбе с
терроризмом
Всероссийский
открытый урок
«Урок Победы»
Месячник правовой
культуры

Классы

Количество
участников

Результат

Ответственный

2

3

4

5

1

2

Участие

1, 3-4,
7-9

10

Победитель – 1,
участники – 9

Кузнецова С.В.,
Цыпленкова А.Н.,
Отт А.Н.,
Горбунова Ю.В.,
Уманец К.В.,
Садыкина О.Л.

1-11

1065

Участие

Кл. руководители
1-11 классов

7, 11

Региональный
образовательный
проект «Момент
истины»,
посвященный 30летию Конституции
Городской
патриотический
фестиваль
«Путеводная звезда»
Муниципальный
этап конкурса эссе
школьников,
приуроченного к
празднованию 90летия прокуратуры
Свердловской
области
Муниципальная
акция «Письмо
солдату»,
участникам СВО
Городская квестигра, посвященная
снятию блокады
Ленинграда

Кузнецова С.В.

3

2 место –
Пермякова Злата,
7Г (поэзия)
3 место –
Лазукова
Вероника, 11
(эссе)
Лазукова
Вероника, Шмик
Анна – участники
очного этапа,
вошли в топ-50
участников

Абрамова А.В.
Огородникова
Е.В.

Огородникова
Е.В.

9, 10

2

4

1

2 место –
Добрынин
Константин

Тумбарцева Л.Г.

11

1

Лазукова
Вероника –
2 место

Огородникова
Е.В.

1-11

25

Участие

Огородникова
Е.В.,
Кл.руководители
1-11 классов

6

26

Участие

Кудинова В.А.

23

Наименование
мероприятия
1
Проект по
формированию
гражданской
позиции «Уроки
права. От лекций к
практике».
Экскурсия в
городской суд
Всероссийский
открытый урок
«Основы
безопасности
жизнедеятельности»
Всероссийский
онлайн-конкурс «30
лет Конституции
России - проверь
себя!»
Городская дискуссия
«Дебаты. Битва
аргументов», по
формированию
гражданской
позиции
обучающихся
Всероссийский
конкурс рисунков
«Не расстанусь с
комсомолом»
Онлайн-конкурс
рисунков «Рисуем
Победу»

Классы

Количество
участников

Результат

Ответственный

2

3

4

5

10-11

50

Участие

Огородникова
Е.В.

Выставка
пожарной
техники, учебная
эвакуация,
Василькив А.В.
профилактические
беседы

1-11

1065

9-11

145

Участие

Огородникова
Е.В.

10

23

Участие

Огородникова
Е.В.

6-7, 9

3

Победитель – 1,
участники – 2

Цыпленкова А.Н.

6,8

4

Участие

Цыпленкова А.Н.

2. Спортивно-оздоровительное направление
Реализация направления предполагает создание благоприятных условий для
сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирования у школьников позитивного
отношения к здоровому образу жизни (проведение классных часов, психологических
тренингов, дискуссий, встреч с медицинскими работниками, организация спортивных
праздников, спартакиад, соревнований).
Доля посещающих спортивные секции, группы: 352 человека (33 %).
Количество занятых во внеурочной спортивной деятельности: 90 человек (9%).
С 1 сентября 2021 года в рамках дополнительного образования организован
школьный спортивный клуб «Олимп».
Для успешной реализации проекта имеется необходимая материально-техническая
база:

24

 спортивный зал, использующийся для проведения спортивных соревнований с
участием школьников;
 обновленный школьный стадион (установлены уличные тренажеры, имеются
волейбольное, футбольное и баскетбольные площадки, теннисный корт);
 музыкальная аппаратура для проведения мероприятий и организации
общешкольных мероприятий (усилители звука, колонки, музыкальный центр, микрофоны);
 коллекция фонограмм и аудиозаписей для проведения воспитательных
мероприятий.
В 2023 году в рамках клуба проведены следующие спортивные мероприятия:

Мероприятие

Классы

Количество
участников

Результат

Ответственный

1
Соревнования по
ШСК
Военизированная
эстафета,
посвященная 23
февраля
Лед надежды нашей
Соревнования по
плаванию
«Веселый дельфин»
Муниципальный этап
по шахматам «Белая
Ладья»
Легкоатлетическая
эстафета «День
победы» на 9 мая

2

3

4

5

5-6

16

2 место

Шик Д.В.

8-9
10-11

13
13

2 место
1 место

Алексеев Ю.А.
Злобина Л.А.

7

8

2 место

Злобина Л.А.

6-7

8

2 место

Злобина Л.А.

4-7

4

3 место

Балашов А.Е.

5-7
8-9
10-11

10
16
16

2 место
3 место
2 место

10-11

6

1место

1

10

1 место

Алексеев Ю.А.

2
3
4
6
7
8
9
10-11

11
10
9
9
10
10
10
8

1 место
2 место
3 место
2 место
1 место
1 место
1 место
1 место

Алексеев Ю.А.
Бойцова Е.В.
Бойцова Е.В.
Магасумов К.М.
Магасумов К.М.
Балашов А.Е.
Злобина Л.А.
Магасумов К.М.

10-11

6

2 место

Злобина Л.А.,
Магасумов К.М.

9-10

11

3 место

Магасумов К.М.

Соревнования по
«Русскому силомеру»
Соревнования по
мини-футболу среди
1-х классов
Соревнования по
мини-футболу на
Кубок осени памяти
В.З. Бикмулина
Соревнования
«Силовой триатлон»
среди
старшеклассников и
студентов
Муниципальный этап
Турнира по

Балашов А.Е.
Самыкин В.А.
Алексеев Ю.А.
Злобина Л.А.
Балашов А.Е.
Злобина Л.А.

25

Мероприятие

Классы

Количество
участников

Результат

Ответственный

1
волейболу среди
сборных команд
общеобразовательных
учреждений
Муниципальный этап
Чемпионата
Школьной
баскетбольной лиги
«КЭС-БАСКЕТ»
среди команд
общеобразовательных
организаций сезона
2023-2024 гг.
Муниципальный этап
по шахматам «Белая
Ладья»
Соревнования
по военноприкладным видам
спорта
«ШТУРМ»
Муниципальный этап
«Школьная лига по
баскетболу 3х3 им. К.
Писклова» среди
сборных команд
общеобразовательных
учреждений

2

3

4

5

6-10

10

1 место

Магасумов К.М.

1-2

4

1 место

Балашов А.Е.

5-6

4

2 место

Бойцова Е.В.

9-10

4

2 место

Магасумов К.М.

3. Духовно-нравственное направление
Главная задача духовно-нравственного воспитания – это наполнить работу учащихся
интересной, разнообразной творческой деятельностью, развивающей индивидуальные
качества личности.
Основной результат данной задачи заключается в развитии
нравственной ответственности личности, готовности к самореализации, саморазвитию и
нравственному совершенствованию. Работа по духовно-нравственному воспитанию
проводилась в соответствии с общешкольным планом внеклассной работы, воспитательными
программами классных руководителей. Для реализации данного направления были выбраны
разнообразные формы и приемы работы: экскурсии, спектакли, игры, выпуск стенгазет,
создание проектов, просветительская работа и т.д.
Образовательный проект «Пушкинская карта» позволил школьникам бесплатно
посещать культурно-образовательные мероприятия по всей России. Обучающиеся в возрасте
от 14 до 18 лет ежемесячно приобретают билеты на концерты, постановки, выставки,
встречи, спектакли, экскурсии, мастер-классы и другие культурные мероприятия.
При помощи «Пушкинской карты» ребята посетили: экспозиции Федоровского
геологического музея по программе «Минераломания»; спектакль Серовского театра драмы
«А зори здесь тихие»; мастер-класс в краеведческом музее «История одной фотографии»;
региональный филармонический концерт «История вальса»; спектакль Краснотурьинского
театра кукол «Остров сокровищ», посмотрели в кинотеатре художественный фильм

26

«Императрицы», а также посетили концерт при участии творческих коллективов дворца
культуры Металлургов «Музыка моей души» и др.
Наименование
мероприятия
1
Школьная
поэтическая встреча
«Родственные души»,
с Инной Андреевной
Сидоренко и Ульяной
Шарифзяновой
Городской
творческий фестиваль
«Мы все можем»
Школьный
социальный проект
«Трансформация.
Новый Я» для
старшеклассников по
укреплению
ментального и
физического здоровья
Городская викторина
«30 лет Конституции»
Городской конкурс
изобразительного
искусства «Красная
Пасха»
Городской конкурсфестиваль
православной песни
«Мосты любви»
Городской фестиваль
национальной
культуры
«Многонациональный
Краснотурьинск»
Муниципальный этап
Международного
конкурса детского
творчества «Красота
Божьего мира»
Городской конкурс
декоративноприкладного
творчества
«Христос Рождается –
славите»
Международная
акция «Сад памяти»

2

Количество
участников
3

2

18

Участие

Ивашева Е.В.,
Жевлакова Н.Г.

3

3

Участие

Первова А.А.

10-11

110

Участие

Огородникова
Е.В.

9

5

3 место

Огородникова
Е.В.

1, 5, 9

4

Диплом
победителя – 3

5

5

2 место

Тормозина А.О.

10

8

Участие

Боровикова Т.Н.

1, 3, 6, 9

6

Участие

Садыкина О.Л.,
Уманец К.В.,
Цыпленкова А.Н.

Классы

Результат

Ответственный

4

5

1-4, 6, 9

11

Победителей –
4,
участников – 7

11

48

Участие

Цыпленкова А.Н.,
Садыкина О.Л.

Стриганова С.В.,
Дулепова Т.Н.,
Кузнецова С.В.,
Горбунова Ю.В.,
Садыкина О.Л.,
Цыпленкова А.Н.
Коротаева О.С.,
Кудинова В.А.

27

Наименование
мероприятия
1
Всероссийские
открытые уроки
мужества, акции
«Ветеран»,
«Милосердие»
Всероссийская акция
«Посвящение
учителям»
Всероссийская
культурнопросветительская
акция «Я –
россиянин»,
посвященная Дню
народного единства
Городской конкурс
«Хлеб всему голова»
Городской конкурс
«Ночь искусств»
Городской конкурс
«Шкатулка
новогодних идей»

2

Количество
участников
3

1-11

1065

Участие

Кл. руководители
1-11 классов

5, 10

36

Участие

Огородникова
Е.В.

4-6

148

Участие

Горбунова Ю.В.

1, 3-5, 7

7

3 место
3 место

Коротаева О.С.,
Уманец К.В.

5

1

5-6

2

Классы

Результат

Ответственный

4

5

Победитель – 1 Цыпленкова А.Н.
Участие

Цыпленкова А.Н.

Волонтерская деятельность

Мероприятие

Дата

Описание

1
Добровольческая
акция «Лапа помощи»
Всероссийская акция
«Красная гвоздика»
при поддержке
благотворительного
фонда «Память
поколений»!

2
27.02-02.03

Городская
благотворительная

10.09

3
Сбор помощи животным приюту (г.
Карпинск)
Все собранные средства направлены
на оказание помощи ветеранам.
Значок «КРАСНАЯ ГВОЗДИКА» всероссийский символ памяти
павшим героям и благодарности
ныне живущим ветеранам нашей
страны.
Каждый реализованный за
пожертвование значок – это вклад в
помощь ветеранам, нуждающимся в
медицинском лечении,
лекарственных препаратах, а также в
сложных операциях и прочих видах
помощи.
Приняли активное участие в
благотворительном забеге «Белый

25.04-12.05

Количество
участников
4
78
54

35

28

акция «Белый кросс»

кросс», организатором которого
выступил центр социальных
программ ОК «РУСАЛ» во главе с
Анастасией Тимашевой.

Городская эко-акция
«День реки»

23.09

Всероссийская экоакция «БумБатл»

05.10-15.11

Городская
благотворительная
акция «Рисую
доброту»

2.12

Благотворительная
акция «Лохматые
сердца»

29.11-7.12

Школьная
22.12
благотворительная
ярмарка «1065 добрых
сердец»

В 2022 году забег состоялся впервые
в Краснотурьинске, на старт вышло
более 200 детей и 50 взрослых.
Сумма сбора составила 44 000
рублей, это позволило установить
первую часть спортивной площадки.
Сразу 3 команды МАОУ «СОШ 17»
приняли участие в городском
экологическом квесте #Деньреки,
организованный Центром
социальных программ РУСАЛа
Главная цель квеста: очистить берега
Турьи, лесопарковую зону от мусора
силами команд волонтеров.
Сбор макулатуры в рамках участия
во Всероссийской акции «БумБатл»
Сбор принадлежностей для
рисования и творчества для детей,
находящихся на лечении в детском
стационаре медучреждения (г.
Краснотурьинск)
Сбор помощи животным «Лохматые
сердца (г. Серов)
Дети и родители приняли участие в
школьной благотворительной
ярмарке, на которую принесли
различные канцелярские
принадлежности, новогодние
украшения и поделки для продажи.
Волонтерская команда «Феникс»
помогла организовать процесс
обмена. Вырученные денежные
средства пополнили копилочку
здоровья Арсения Вернера.

15

18

48

336

637

Особую роль в создании условий для формирования духовно-нравственного
воспитания играет школьная библиотека. В работе библиотеки использовались различные
формы и методы привлечения детей к книге, воспитанию интереса к чтению. Школьная
библиотека выполняет большой объём работы по предоставлению пользователям
необходимого информационного материала, способствует повышению заинтересованности
обучающихся во многих областях знаний, продолжает организовывать мероприятия по
привлечению пользователей к работе с различными информационными носителями, в том
числе электронными.

29

Мероприятие

Классы

1
Первое посещение
библиотеки.
Знакомство с
библиотекой. Понятия
читатель,
библиотекарь,
абонемент, библиотека,
– 1 класс.

2

Ко дню школьных
библиотек: «В
библиотечном царстве,
школьном государстве»
‒ интерактивная игра с
младшими
школьниками.

1 классы

Количество
участников
3

101

1 классы

101

«Мой Пушкин»

1, 3, 4
классы

94

26 ноября – День
матери в России.
Выставка работ «Моя
мама».

1-4
классы

105

Книги, воспитывающие
любовь к
окружающему миру.
Месячник охраны
природы. Выставки.
Буклеты, сделанные
детьми, по охране
природы.

Всероссийский
музейный урок
«Первые покорители
космоса»

3-4, 5-6
классы

2-4, 6
классы

Результат
4
Дети познакомились с
школьной библиотекой
для дальнейшего
посещения. Развить
любопытство к книге и
к чтению.
Привлечение детей к
чтению книг,
воспитание бережного
отношения и любви к
книге, привлечение
детей к регулярному
посещению
библиотеки.
День памяти
А.С.Пушкина.
Сформировать
нравственные качества
у школьников. Развить
у детей интерес к
традициям,
способствовать
созданию теплых
отношений в семье.
Воспитать
уважительное, доброе
отношение к маме.

Ответстве
нный
5

Букреева
А. И.

Букреева
А. И.

Букреева
А. И.

Букреева
А. И.

354

Дети узнали про охрану
окружающей среды.
Развить любовь к
Букреева
природе. Научить
А. И.
заботиться об
окружающей среде.

457

Знакомство с
историческим
прошлым,
героическими
страницами истории
России, развитие
ценностного
отношения
обучающихся к
достижениям
человечества в
освоении космического

Букреева
А. И.

30

Мероприятие

Классы

1

2

«Весна. Книжный
праздник»:
1) «Копилка сказок и
загадок»
2) «Подари добро
другому»
3) «Моё веселое
детство»
«Ваша Победа в наших
сердцах!»

История книги.
Знакомство детей с
историей книги от ее
истоков до настоящего
времени.

«Есть такая профессия,
Родину защищать!» ‒
интерактивная беседа с
использованием ITтехнологий, к Дню
памяти воиновинтернационалистов и
Дню защитников
Отечества.
Школьная выставка «В
них вся вселенная
живет» посвященная
международному дню
грамотности.

Количество
участников
3

1-4
класс

450

3-4
классы

134

2-3
классы

149

7 классы

109

1-11
класс

1065

Результат
4
пространства,
воспитание гордости за
свою страну через
осознание вклада
российских ученых в
развитие мировой
науки.

Ответстве
нный
5

Цикл мероприятий к
Букреева
неделе детской книжки. А. И.

Цикл мероприятий
к 9 мая.
Знакомство с историей
письменности и книги,
привлечение детей к
чтению книг,
воспитание бережного
отношения и любви к
книге, привлечение
детей к регулярному
посещению
библиотеки.
Память к воинам.
Храним память о
героизме и подвигах
российских солдат и
офицеров, которые
были и остаются
примером доблести,
истинного мужества и
отваги.

Букреева
А. И.

Привлечь внимание
детей к выставкам.

Букреева
А. И.

Букреева
А. И.

Букреева
А. И.

4. Экологическое направление
Одним из основных направлений деятельности школы является создание условий для
формирования экологической культуры. Результатом воспитания экологической культуры
является умение придавать экологическую направленность любой деятельности, проекту,
демонстрировать экологическое мышление и экологическую грамотность в разных формах
деятельности, присвоение эколого-культурных ценностей как одно из направлений
общероссийской гражданской идентичности.

31

Наименование
мероприятия

Классы

Количество /
ФИ участников

1

2

3

Международном
конкурс «Экология
России

1-2

10

10

4

Участие

Боровикова Т.Н.

10

18

Участие

Боровикова Т.Н.

6

1

1 место

Цыпленкова А.Н.

7-9

3

Участие

Цыпленкова А.Н.

Профориентационн
ый проект
«Медицинский
Тест-драйв» от
УГМУ
Школьный
открытый урок от
Главного врача
Е.О. Горинова
Городской конкурс
«Ёлочка – 2023»
Областной
экологический
конкурс рисунков
«Экология – дело
каждого»

Результат

Ответственный

4
Диплом 1
степени – 1
человек;
Диплом 2
степени – 7
человек.

5

Букреева А.И.

Муниципальный конкурс «Экологический трамвай»
Конкурс
«Экодизайнер
обуви»
Творческий конкурс
«Экошкола
будущего»

Конкурс поделок из
природного
материала «Мой
любимый педагог
Конкурс эссе «Как
стать юным
натуралистом»
(посвящён 105 –
летию Движения
юных натуралистов

9А
4

Лобова Елизавета
Тимергалеева
Виктория
Шаповалова
Маргарита

1 место

Цыпленкова А.Н.

2 место

Горбунова Ю.В.

9Б

Бобровская Ксения

1 место

Цыпленкова А.Н.

10А

Мордвинцева Кира

3 место

Цыпленкова А.Н.

4

Ложкина Таисия
Пиманова
Анастасия
Пристав Макар
Мотронюков
Арсений

3 место

Горбунова Ю.В.

2 место

Дементьева Е.В.

2 место
1 место

Уманец К.В.

4
1
6

8А

Касаткина
Анастасия

2 место

Коротаева О.С.

Широкова Ю.А.

32

Наименование
мероприятия
1
в России)

Классы

Количество /
ФИ участников

Результат

Ответственный

2

3

4

5

8Б

Слуднова Полина

3 место

Коротаева О.С.

2 место

Широкова Ю.А.

3 место
2 место
1 место

Широкова Ю.А.
Биттер А.В.
Биттер А.В.

3 место

Тихонова О.И.,
Василькив А.В.

Кабанова Ксения

1 место

Матюшина Т.Н.

Дегтева Елизавета

2 место

Широкова Г.П.

3 место

Боровикова Т.Н.

2 место

Боровикова Т.Н.

1 место

Садыкина О.Л.

2 место

Боровикова Т.Н.

1 место

Матюшина Т.Н.

2 место

Боровикова Т.Н.

1 место (приз
зрительских
симпатий)

Жевлакова Н.Г.

10А
10А
11
11
Конкурс агитбригад
«Без бумажек,
бутылок, жестянок 5Б, 7А
было б больше
красивых полянок»
Конкурс «Юные
исследователи
9А
природы»
Конкурс 5Г
представление
домашних питомцев
«Школьная пора»
7Г
8А
Конкурс «Базарный
день»

3

7Г
11
Интеллектуальнотворческая игра для
эрудитов
«Рудеральные виды
растений
Свердловской
области»
Конкурс для
работников
образовательных
учреждений
«Ароматный
напиток»

9А

Крапивьянова
Елизавета
Липченко Тимофей
Лазукова Вероника
Ессер Александр

Гаязова Кристина,
Паламарчук Юлия,
Зарипова Юлия
Касаткина
Анастасия
Пальчикова
Василина
Комаров Матвей,
Рабян Анастасия,
Пермякова Злата
Ильченко Федор
Мирзоев Амин
Лекомцева
Мирослава
Лобова Елизавета
Тимергалеева
Виктория

Муниципальный конкурс «Покормите птиц зимой»

33

Наименование
мероприятия

Классы

Количество /
ФИ участников

Результат

Ответственный

1

2

3

4

1B

Галиуллин Мирон

3 место

2B

Назаров Дмитрий

3 место

6А

Минникаева Софья

1 место

11

Воронова Дарья

1 место

3В

Сарафанова Ксения

2 место

3В

Завгородняя
Маргарита

2 место

5A

Лёвина Елена

1 место

6А

Минникаева Софья

1 место

8A

Касаткина
Анастасия

1 место

10A

Габбазов Глеб

1 место

11

Лазукова Вероника

2 место

4A

Лаптева Екатерина

3 место

8A

Галкина София

Диплом за волю
к победе

10Б

Шабронов Иван

Диплом за волю
к победе

5
Дулепова
Татьяна
Николаевна
Кузнецова
Светлана
Владимровна
Веймер Наталья
Вячеславовна
Матюшина
Татьяна
Николаевна
Садыкина Оксана
Леонидовна
Садыкина Оксана
Леонидовна
Широкова
Галина
Петровна
Ивашева Елена
Владимировна
Широкова
Юлия
Александровна
Широкова Юлия
Александровна
Биттер Алена
Валерьевна
Дементьева
Елена
Валерьевна
Боровикова
Татьяна
Николаевна
Боровикова
Татьяна
Николаевна

1.Конкурс птичьих
кормушек
«Школьные
предметы в
помощь зимующим
птицам»

2. Конкурс поделок
«Что блестит не
пропущу, все в
гнездо себе тащу».

3. Литературный
конкурс «Как
юннаты помогают
зимующим птицам»

4. Викторина
«Синичкины
вопросы»

5. Профориентационная работа
В рамках реализации Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального
проекта «Образование» и в соответствии с Методическими рекомендациями и Порядком
реализации профориентационного минимума в 2023-2024 учебном году в МАОУ «СОШ
№17» введен профориентационный минимум для обучающихся 6-11-х классов.
В 2023-2024 учебном году школа реализует профориентационный минимум на
следующих уровнях:
 6-8, 10А, 11 классы – базовый уровень
 9А, 9Б, 9В, 9Г классы – основной уровень

34

 10Б класс – продвинутый уровень.
Для реализации программы профориентационной деятельности в МАОУ «СОШ №17»
созданы следующие организационные и методические условия:
 назначен ответственный по профориентации – заместитель директора по УВР
Широкова Ю.А.;
 определены ответственные специалисты по организации профориентационной
работы – классные руководители 6-11-х классов, педагог-психолог Демина Н.В.;
 сформированы учебные группы для участия в профориентационных мероприятиях
из числа обучающихся 6-11-х классов;
 разработан план профориентационной работы с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей обучающихся.
Для реализации профориентационного минимума и проведения профориентационных
встреч привлечены партнеры:
 Краснотурьинский индустриальный колледж;
 Краснотурьинский филиал ГБПОУ «Свердловский областной медицинский
колледж»;
 Краснотурьинский политехникум;
 Уральский государственный медицинский университет (г. Екатеринбург)
 Уральский федеральный университет (г. Екатеринбург);
 Югорский государственный университет (г. Ханты-Мансийск) и др.
Мероприятиями для реализации профориентационного минимума охвачены 100
процентов обучающихся 6-11-х классов.
В период с 01.09.2023 до 31.12.2023 в рамках профориентационного минимума
реализованы следующие мероприятия:
№
п/п

Мероприятие

1
1.

2
Курс занятий «Россия
– мои горизонты»
(Направление
«Внеурочная
деятельность»)

2.

Предметный урок
(направление
«Урочная
деятельность»)

Колво
ак.
ч.
3
34

4

Классыучастники,
уровень
профминимума
4
6-8, 10А, 11
классы
базовый
уровень
9А, 9Б, 9В, 9Г
основной
уровень
10Б
продвинутый
уровень
6 классы
6А 6Б, 6В, 6Г
базовый
уровень

Ответственный
сотрудник

Дата
проведения

5
Широкова Ю.А.,
заместитель
директора по
УВР,
классные
руководители
6-11 классов

6
07.09.202316.05.2024
(еженедельно,
по четвергам)

Кочнева О.В.,
10.09.2023учитель
26.05.2024
технологии
Боровикова Т.Н.,
учитель
биологии,
Веймер Н.В.,
Шуклина Е.А.,
учителя
математики

35

№
п/п

Мероприятие

Колво
ак.
ч.
3
2

1
3.

2
Родительское
собрание
(направление
«Взаимодействие с
родителями»)

4.

Предметный урок
(направление
«Урочная
деятельность»)

4

5.

Родительское
собрание
(направление
«Взаимодействие с
родителями»)

2

6.

Предметный урок
(направление
«Урочная
деятельность»)

4

Классыучастники,
Ответственный
уровень
сотрудник
профминимума
4
5
6А 6Б, 6В, 6Г
Кексель Н.В.,
базовый
педагогуровень
навигатор
проекта «Билет в
будущее»
Веймер Н.В.,
Тормозина А.О.,
Судакова Е.В.,
Демина Н.В.,
классные
руководители 6х классов
7 классы
7А, 7Б, 7В, 7Г Кочнева О.В.,
базовый
учитель
уровень
технологии
Боровикова Т.Н.,
учитель
биологии
Букреева А.И.,
учитель физики
Шуклина Е.А.,
учитель
математики
7А, 7Б, 7В, 7Г Кексель Н.В.,
базовый
педагогуровень
навигатор
проекта «Билет в
будущее»
Василькив А.В.,
Вернер Е.К.,
Жугинская О.И.,
Цыпленкова
А.Н., классные
руководители 7х классов
8 классы
8А, 8Б, 8В, 8Г, Боровикова Т.Н.,
8Д
учитель
базовый
биологии,
уровень
Матюшина Т.Н.,
учитель химии
Василькив А.В.,
учитель физики
Шаленина А..В.,
учитель
технологии

Дата
проведения
6
25.09.2023
12.02.2024

10.09.202326.05.2024

25.09.2023
12.02.2024

10.09.202326.05.2024

36

№
п/п
1
7.

Мероприятие
2
Родительское
собрание
(направление
«Взаимодействие с
родителями»)

Колво
ак.
ч.
3
2

Классыучастники,
уровень
профминимума
4
8А, 8Б, 8В, 8Г,
8Д
базовый
уровень

9 классы
9А, 9Б, 9В, 9Г
основной
уровень

8.

Предметный урок
(направление
«Урочная
деятельность»)

4

9.

Родительское
собрание
(направление
«Взаимодействие с
родителями»)

2

9А, 9Б, 9В, 9Г
основной
уровень

10.

Программа базовой
организации
инновационной
площадки РАО
«Формирование
метапредметных
компетенций
учащихся в процессе
проектноисследовательской
деятельности в

12

9А, 9Б, 9В, 9Г
основной
уровень

Ответственный
сотрудник

Дата
проведения

5
6
Кексель Н.В.,
26.09.2023
педагог13.02.2024
навигатор
проекта «Билет в
будущее»
Шуклина Е.А.,
Шаленина А.В.,
Жукова Т.М.,
Злобина Л.А.,
Халилова Т.А.,
классные
руководители 8х классов
Кочнева О.В.,
учитель
технологии
Боровикова Т.Н.,
учитель
биологии
Матюшина Т.Н.,
учитель химии
Букреева А.И.,
учитель физики
Кексель Н.В.,
педагогнавигатор
проекта «Билет в
будущее»
Сереброва К.Д.,
Кочнева О.В.,
Пермякова О.В.,
Биттер А.В.,
классные
руководители 9х классов
Широкова Ю.А.,
заместитель
директора по
УВР,
Сереброва К.Д.,
Кочнева О.В.,
Пермякова О.В.,
Биттер А.В.,
классные
руководители 9х классов

10.09.202326.05.2024

26.09.2023
13.02.2024

01.09.202326.05.2024

37

№
п/п

Мероприятие

1

2

11.

12.

13.

условиях
расширенного
(федерального и
регионального)
сетевого
взаимодействия» по
программе
«Реализация модели
системы работы
образовательной
организации для
выявления, поддержки
и развития одаренных
детей, их
самореализации и
профессионального
самоопределения»
(практикоориентированный
модуль)
Рабочая программа
курса
«Профориентация»
(направление
«Дополнительное
образование)
Предметный урок
(направление
«Урочная
деятельность»)

Родительское
собрание
(направление
«Взаимодействие с
родителями»)

Колво
ак.
ч.
3

Классыучастники,
уровень
профминимума
4

3

9А, 9Б, 9В, 9Г
основной
уровень

4
11

2
4

10 классы
10А
базовый
уровень
10Б
продвинутый
уровень

10А
базовый
уровень
10Б
продвинутый
уровень

Ответственный
сотрудник

Дата
проведения

5

6

Кексель Н.В.,
01.09.2023педагог
26.05.2024
дополнительного
образования

Боровикова Т.Н., 10.09.2023учитель
26.05.2024
биологии
Матюшина Т.Н.,
учитель химии
Василькив А.В.,
учитель физики
Сереброва К.Д.,
учитель
информатики
Кексель Н.В.,
27.09.2023
педагог14.02.2024
навигатор
проекта «Билет в
будущее»
Огородникова
Е.В.,
Боровикова Т.Н.,
классные

38

Колво
ак.
ч.
3

Классыучастники,
уровень
профминимума
4

Программа базовой
организации
инновационной
площадки РАО
«Формирование
метапредметных
компетенций
учащихся в процессе
проектноисследовательской
деятельности в
условиях
расширенного
(федерального и
регионального)
сетевого
взаимодействия» по
программе
«Реализация модели
системы работы
образовательной
организации для
выявления, поддержки
и развития одаренных
детей, их
самореализации и
профессионального
самоопределения»
(практикоориентированный
модуль)
Рабочая программа
курса «Медицинский
класс» (направление
«Дополнительное
образование)
Профессиональное
обучение
(профильный
медицинский класс)

18

10Б
продвинутый
уровень

3

10Б
продвинутый
уровень

Неволин Ю.С.,
01.09.2023педагог
26.05.2024
дополнительного
образования

10

10Б
продвинутый
уровень

Боровикова Т.Н., 01.09.2023учитель
26.05.2024
биологии
Матюшина Т.Н.,
учитель химии

Предметный урок
(направление
«Урочная

4

№
п/п

Мероприятие

1

2

14.

15.

16.

17.

11 классы
11
базовый
уровень

Ответственный
сотрудник

Дата
проведения

5
6
руководители
10-х классов
Широкова Ю.А., 01.09.2023заместитель
26.05.2024
директора по
УВР,
Огородникова
Е.В.,
заместитель
директора по
воспитательной
работе,
Боровикова Т.Н.,
учитель
биологии
Матюшина Т.Н.,
учитель химии

Матюшина Т.Н.,
учитель
естествознания

10.09.202326.05.2024

39

№
п/п
1

18.

Мероприятие
2
деятельность»)
Родительское
собрание
(направление
«Взаимодействие с
родителями»)

Колво
ак.
ч.
3

Классыучастники,
уровень
профминимума
4

2

11
базовый
уровень

Ответственный
сотрудник

Дата
проведения

5
6
Огородникова
Е.В., учитель
обществознания
Кексель Н.В.,
27.09.2023
педагог14.02.2024
навигатор
проекта «Билет в
будущее»
Матюшина Т.Н.,
классный
руководитель 11
класса

6. Профилактика нарушений ПДД
Каждым классным руководителем разработан и реализован комплекс мер по охране и
укреплению здоровья детей, включающий в себя организацию и проведение каникулярного
отдыха детей, инструктажей по правилам дорожного движения, правил техники
безопасности, детского травматизма на дорогах, встреч родителей и детей с представителями
правоохранительных органов, медработниками.
Наименование
мероприятия

Классы

Количество
участников

Результат

Ответственный

1

2

3

4

Акция «Письмо водителю»

7А

4

Участие

Конкурс «Безопасное
колесо»

6А, 6Б,
5Г

5

Участие

Безопасные каникулы

1-11

1065

Участие

5
Кл. руководитель
7А
Василькив А.В.,
классные
руководители
6А,6Б, 5Г
Василькив А.В.,
кл. руководители
1-11 классов

Конкурс рисунков
«безопасная дорога»

6-11

18

Участие

Василькив А.В.

Акция «День
световозвращателя»

7А

6

Участие

Василькив А.В.

Олимпиада «Безопасные
дороги»

1-9

846

Участие

Мероприятия,
посвященные Всемирному
Дню памяти жертв ДТП

7А

5

Участие

Василькив А.В.,
кл. руководители
1-11 классов
Василькив А.В.

40

Наименование
мероприятия

Классы

Количество
участников

Результат

Ответственный

2

3

4

5

7А

4

Участие

Василькив А.В.

Конкурс кроссвордов по
ПДД

9А

9

Участие

Василькив А.В.

«Фликеры. Безопасность
детей на дорогах!»

3Д

25

Участие

Первова А.А.

1
Проведение акции «У
светофора нет каникул»

7. «Движение первых»
В апреле 2023 года в школе создана первичная ячейка РДДМ «Движение первых» (от
03.04.2023). В состав Совета лидеров РДДМ вошли обучающиеся 10-11-х классов. В
деятельность РДДМ было вовлечено 125 обучающихся. Ответственным за работу
первичного школьного отделения РДДМ назначен советник директора по воспитанию
Огородникова Е.В.
Деятельность первичного отделения осуществляется в рамках вариативного модуля
рабочей программы воспитания «Детские общественные объединения». Конкретные
воспитательные события, дела и мероприятия отделения конкретизированы в календарном
плане воспитательной работы.
В 2023 году в члены первичной ячейки включились во Всероссийские проекты
РДДМ: «Я – гражданин Российского Федерации», «Хранители истории», «В гостях у
ученого», «Первая помощь», «Школьная классика», «Медиа-проект», приняли участие в
первой торжественной конференции местного отделения и окружных слетах РДДМ.
Положительные результаты воспитательной работы в школе достигаются при помощи
методов стимулирования обучающихся: вручение дипломов, грамот с символикой школы,
объявление благодарности, предоставление ответственной роли в общественном поручении,
благодарственные посты в официальной школьной группе сети «ВКонтакте» и т.д.
Эффективность воспитательной работы школы в 2023 году оценивалась по
результатам анкетирования обучающихся и их родителей, анкетирования педагогов, а также
по результатам оценки личностных результатов школьников в динамике (по сравнению с
предыдущим периодом). На основании этих данных можно сделать вывод об
удовлетворительном уровне организации воспитательной работы школы в 2023 году.
Деятельность педагогического коллектива по воспитанию осуществляется в
соответствии с поставленными целью и задачами на соответствующем уровне. Все
запланированные мероприятия реализованы в полном объеме.
Результаты участия обучающихся школы I уровня
в очных конкурсах и олимпиадах различного уровня в 2023 году
Данные о победителях и призерах муниципальной программы «Интеллект»,
участниках олимпиад по предметам представлены в таблице:
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Предмет
Русский язык
Русский язык
Математика
Математика
Математика
Математика

ФИ обучающегося
Ефимов Кирилл
Голохватов Семён
Лаптева Екатерина
Бабанина Стефания
Куликов Константин
Федорова Виолетта

Класс
2А
2Г
3А
3В
3А
4Г

Результат
2 место
2 место
1 место
2 место
3 место
3 место

ФИО учителя
Костромина С.В.
Садыкина О.Л.
Дементьева Е.В.
Дементьева Е.В.
Дементьева Е.В.
Уманец К.В.

41

Данные о победителях и призерах интеллектуальных, творческих конкурсов различных
уровней представлены в таблице:

Информация о конкурсе и участниках
Всероссийский уровень – 71 чел.
Арт-Центр «Империал», совместно с сообществом организаторов
фестивалей и конкурсов России и СНГ «Таланты России», октябрь,
2023г.:
Спектакль «Не Ёжик» (12 чел)
Спектакль «Колобок на новый лад» (8 чел)
Всероссийский конкурс сочинений, 19.09.2023 год:
Бабанина Стефания, 4В класс, рук Шеина Н.Н.
Конкурс на лучшую постановку спектакля «Трудный экзамен» в
рамках Всероссийского просветительского проекта
«Знание.Театр», октябрь, 2023г, Спектакль «Не Ёжик»
Всероссийская олимпиада школьников по ОПК, ноябрь 2023г., отв
по школе: Стриганова С.В.:
Диплом 1 степени, 1 – 4 класс - Ушаков Артемий, Потапенко
Дмитрий, Шепетко Арина, Минаев Демид, Курицын Егор,
Врзегова Полина, Кайсаров Егор,Игнатенко Ксения, Путилова
Галина, Телицын Георгий, Феттих Кристина, Ситчихин Сергей,
Клюкина Полина, Ковальчук Ксения, Мурзин Кирилл, Воробьев
Иван, Воскресенских Егор, Прищепа Данил, Есаулков Иван,
Пермякова Ксения, Куликов Константин, Лаптева Екатерина,
Афанасьев Иван, Ляхова Мария, Березина Виктория, Бабанина
Стефания, Энгельман Елизавета, Воронина Алена
Диплом 2 степени, 1-4 класс – Герман София, Бочина Виктория,
Нарышкин Тихон, Пушкина Валерия, Балакина Ева, Коньшин
Захар, Кривоногов Евгений, Алещенкова Ксения, Шаповалова
Маргарита,
Диплом 3 степени, 1-4 класс – Реш Сергей, Гвоздева Варвара,
Курносов Марк, Назаров Иван, Мороз Андрей, Косарев Сергей,
Ефремова Елизавета, Пужалина Валерия, Галков Роман, Васьков
Савелий
Всероссийский творческий конкурс среди школьников «Не
расстанусь с комсомолом», ноябрь, 2023г, рук Горбунова Ю.В.,
Дементьева Е.В.
1 место – Бидонько Прохор,
3 место – Лаптева Екатерина, 4А
3 место –Шепетко Арина
Муниципальный уровень – 34 чел
ШЭО всероссийской олимпиады школьников по РЯ, октябрь, 2023,
рук Шеина Н.Н.
Лаптева Екатерина, 4А-1 место
Афанасьев И., 4Б-3 место
Полянская Я, 4В – 3 место
ШЭО всероссийской олимпиады школьников по М, ноябрь, 2023,
рук Дементьева Е.В.
Лаптева Екатерина, 4А- 2 место
СЮН, «Покормите птиц зимой», ноябрь, 2023

Результат

Лауреаты II степени
Лауреаты II степени
1 место
Участие
Диплом 1 степени28 чел.
Диплом 2 степени- 9
чел
Диплом 3 степени –
10 чел

1 победитель,
2 призера

1 победитель,
2 призера

1 призер
5 призеров

42

Конкурс птичьих кормушек
3 место – Галиуллин М., 1В, рук Дулепова Т.Н.
3 место – Назаров Д., 2В, рук Кузнецова С.В.
Конкурс поделок
2 место – Сарафанова К., 3В, рук Садыкина О.Л.
2 место – Завгородняя М., 3В, рук Садыкина О.Л.
Викторина «Синичкины вопросы»
3 место – Лаптева Е., 4А, рук Дементьева Е.В.
Участие в городском творческом конкурсе
«Чего боится ёлочка», декабрь, 2023
3 место – Попандопуло Алиса, 3В, рук Садыкина О.Л.
Олимпиада по ОПК, 16.01.2023 (рук Стриганова С.В.):
4 место-Пантюхин Григорий, 4А (2 м по ОУ)
4 место-Захарчук Ангелина, 4Б (3м по ОУ)
XV городской интеллектуально-творческий турнир «Открытие»
(тур «Бета»), 24.01.2023:
1 место- Федорова В., 4 кл, рук Микитюк М.А.
1 место, 1 место - Лаптева Е., 3 кл, рук Шеина Н.Н.,
1 место – Воронина А., 3 кл, рук Шеина Н.Н.
1 место – Пальчикова В., 2В, рук Садыкина О.Л.,
1 место – Крючкова В., 2В, рук Садыкина О.Л.,
1 место – Пучнина А., 2В, рук Садыкина О.Л.,
1 место – Петров, 2А, рук Костромина С.В.
Литературный конкурс чтецов “Детство - это яркий островок”,
ЦДБ, 27.03-30.03.2023:
1 место-3В, Луженкова Мария (рук Шеина Н.Н.)
Городская игра по ОПК “Ковчег” (4 классы), 26.04.2023 , рук
Стриганова С.В.
Конкурса детского декоративно-прикладного творчества «Пасха
Красная» 2023, апрель 2023:
1 место:
Есаулков Константин, рук. Стриганова С.В.,
Григоров Максим, рук. Стриганова С.В.
Сарафанова Ксения, рук. Садыкина О.Л.
Горошко Анна, рук. Дементьева Е.В.
ИТОГО ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЕРОВ:

1 призер,
6 участников
2 ученика – 4 место
(грамота) и
3 участника
8 победителей

1 место – 1 чел
1 место – команда
(5 чел)
1 место- 4 чел

105 чел.

Результаты участия обучающихся 5-11 классов
в очных конкурсах и олимпиадах различного уровня в 2023 году
Одним из важных показателей деятельности школы на муниципальном уровне
является участие школы в программе «Интеллект».
Участие в муниципальном этапе
Всероссийской олимпады школьников (7-11 классы)
В ноябре-декабре 2023 года был проведен муниципальный этап Всероссийской
олимпиады школьников по 19 предметам: математика, астрономия, география, литература,
технология, история, физика, биология, экология, русский язык, основы безопасности
жизнедеятельности, английский язык, химия, физическая культура, право, информатика,
искусство (мировая художественная культура), экономика, обществознание.
Данные о победителях и призерах, участниках олимпиад по предметам представлены
в таблице:

43

№
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Предмет
литература
литература
литература
литература
литература
литература

13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

литература
литература
литература
литература
литература
литература
МХК

ФИ обучающегося
Селянинова София
Галкина София
Слуднова Полина
Милашина Анастасия
Абих Валерия
Шаяхметова
Александра
Касаткина Анастасия
Сычёва Анастасия
Баканина Анастасия
Никитина Милана
Лазукова Вероника
Нерушенко Диана

Класс
8В
8А
8Б
8Б
8Б
8В

Результат
победитель
призер
призер
призер
призер
призер

ФИО учителя
Биттер А.В.
Биттер А.В.
Жугинская О.И.
Жугинская О.И.
Жугинская О.И.
Биттер А.В.

8А
8Б
10А
10Б
11
11
7В

призер
призер
призер
призер
победитель
призер
призер

20. МХК

Лучникова Полина
Реш Андрей

7А

призер

21. МХК

Злобина Полина

7Б

призер

22. МХК

Гаязова Кристина

7Г

призер

23. МХК

Милашина Анастасия

8Б

призер

24. МХК

Иванова Екатерина

8А

призер

25. МХК

Шитова Кристина

9А

призер

26. МХК

Местюкова Екатерина

9А

призер

27. МХК

Зуева Дарья

10А

победитель

28. МХК

Никитина Милана

10Б

призер

29. МХК

Нерушенко Диана

11

победитель

30. физическая
культура
31. физическая
культура
32. физическая
культура
33. физическая
культура
34. физическая
культура
35. физическая
культура
36. физическая
культура
37. физическая

Асташкина Анжелика

7В

призер

Биттер А.В.
Жугинская О.И.
Широкова Ю.А.
Биттер А.В.
Биттер А.В.
Биттер А.В.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Цыпленкова
А.Н.
Магасумов К.М.

Орловская Виктория

7А

призер

Магасумов К.М.

Мусина Динара

7А

призер

Магасумов К.М.

Шаяхметова
Александра
Ложеницина
Маргарита
Кузнецова Лиана

8В

призер

Балашов А.Е.

9А

призер

Бойцова Е.В.

10А

призер

Балашов А.Е.

Окороков Илья

7Г

призер

Магасумов К.М.

Дымшаков Егор

7В

призер

Магасумов К.М.

44

культура
38. физическая
культура
39. физическая
культура
40. физическая
культура
41. физическая
культура
42. физическая
культура
43. физическая
культура
44. обществознание
45. обществознание
46. русский язык
47. русский язык
48. русский язык
49. русский язык
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.

русский язык
русский язык
математика
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
биология
английский язык
английский язык
история
история
история
информатика

Шмидт Олег

8В

победитель

Балашов А.Е.

Сурков Александр

9Г

призер

Злобина Л.А.

Самойлов Егор

9Г

призер

Злобина Л.А.

Моторин Виктор

10А

призер

Магасумов К.М.

Степанов Никита

10А

призер

Магасумов К.М.

Ильченко Федор

11

призер

Балашов А.Е.

Реш Андрей
Бауэр Никита
Иванова Вера
Милашина Анастасия
Тимергалеева
Виктория
Крапивьянова
Елизавета
Никитина Милана
Лазукова Вероника
Куликова Анна
Галкина София
Шинкарева Злата
Калмыков Игорь
Вейгандт Дмитрий
Лавров Егор
Зарипова Юлия
Бауэр Никита
Шабронов Иван
Самарский Максим
Ауль Арсений
Габбазов Глеб
Бауэр Никита

7А
8В
7А
8Б
9А

победитель
призер
призер
призер
призер

Абрамова А.В.
Абрамова А.В.
Жугинская О.И.
Коротаева О.С.
Пермякова О.В.

10А

призер

Широкова Ю.А.

10Б
11
6Б
8А
8В
8А
8Б
8В
7Г
8В
10Б
7Б
7В
10А
8В
Итого:

призер
Коротаева О.С.
победитель
Коротаева О.С.
победитель
Веймер Н.В.
победитель
Василькив А.В.
призер
Василькив А.В.
призер
Василькив А.В.
призер
Василькив А.В.
призер
Василькив А.В.
призер
Боровикова Т.Н.
победитель
Жукова Т.М.
победитель
Митина А.В.
призер
Кудинова В.А.
призер
Кудинова В.А.
победитель
Кудинова В.А.
победитель
Сереброва К.Д.
Победитель –
13 обучающихся
Призер –
45 обучающихся

Муниципальный конкурс учебно-исследовательских проектов учащихся
(март 2023 года)
№
1.
2.
3.
4.
5.

ФИ обучающегося
Миникаева София
Слуднова Полина
Лобова Елизавета
Виговская Полина
Никитина Милана

класс

Результат

5А
7Б
8А
9А
9А

1 место
1 место
1 место
1 место
1 место

ФИО учителя
Ивашева Е.В.
Коротаева О.С.
Пермякова О.В.
Широкова Ю.А.
Широкова Ю.А.

45

6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.

Лазукова Вероника
Радонова Татьяна
Бауэр Никита
Иванова Алисия
Смирнов Никита
Куликова Анна
Галкина София
Тимергалеева Виктория
Сорокина София
Долгих Валерия
Злобина Полина
Бауэр Никита
Щептева Алина
Долгих Валерия
Кабанова Ксения
Мусина Елизавета
Иванова Екатерина
Слуднова Полина
Шитова Кристина
Заводова Екатерина
Мордвинцева Кира

10
11А
7В
6А
8В
5Б
7А
8А
9А
9Б
6Б
7В
7А
9Б
8А
9А
7А
7Б
8А
8В
9Б

1 место
1 место
2 место
1 место
1 место
1 место
2 место
3 место
2 место
1 место
2 место
1 место
1 место
1 место
1 место
2 место
3 место
1 место
2 место
3 место
1 место

Биттер А.В.
Коротаева О.С.
Жукова Т.М.
Кудинова В.А.
Сереброва К.Д.
Веймер Н.В.
Шуклина Е.А.
Шуклина Е.А.
Широкова Г.П.
Матюшина Т. Н.
Вернер Е.К.
Кабанова Е.В.
Сереброва К.Д.
Вернер Е.К.
Матюшина Т. Н.
Широкова Г.П.
Цыпленкова А.Н.
Цыпленкова А.Н.
Цыпленкова А.Н.
Цыпленкова А.Н.
Цыпленкова А.Н.

Участие в интеллектуальных конкурсах
№

1.

2.

1.

2.

3.

1.
2.

Призёры
Конкурс
Лауреаты
Дипломанты
Очные конкурсы (всероссийский уровень)
Всероссийская конференция
7
Лауреат 1 степени – 4
исследовательских проектов «Шаги в
Лауреат 1 степени – 3
науку» (г.Серпухов)
Всероссийская конференция
5
Лауреат 1 степени – 3
учащихся «Юность Наука Культура»
Лауреат 2 степени
(г.Серпухов)
Лауреат 3 степени
Очные конкурсы (областной уровень)
Областная научно-практическая
2
Призер - 2
краеведческая конференция
«Походяшинские чтения»
Окружной конкурс
1
1 место
учебно-исследовательских работ
«Зеленые тропы Урала»
Областной конкурс
2
3 место
«Уральский характер
Заочные конкурсы (областной уровень)
Региональный этап всероссийского
2
Призер - 2
конкурса сочинний
Региональный этап Всероссийского
1
Призер
конкурса сочинений «Без срока
давности»
Всего
участников

46

1.

Очные конкурсы (муниципальный уровень)
Муниципальный этап всероссийского
3
Победитель
конкурса юных чтецов «Живая
классика»

2.

Турнир «Юный биолог»

3.
1.
2.

3.
1.

2.

3.

4.

команда 7-8 1 место
классов
Фестиваль «Солнечный зайчик»
2
2 место
Заочные конкурсы (муниципальный уровень)
Муниципальный этап
2
Победитель – 2
всероссийского конкурса сочинений
Муниципальный этап Всероссийского
7
1 место - 2
конкурса сочинений «Без срока
2 место
давности»
Открытая предметная олимпиада КИК
37
Победители и призеры - 26
Дистанционные олимпиады и конкурсы
Заочные конкурсы национальной
60
1 место – 15
образовательной программы
2 место – 8
«Интеллектуально-творческий
3 место – 18
потенциал России» «Познание и
Лауреат – 16
творчество» (г.Обнинск)
Международная предметная
100
Диплом 1 степени - 22
олимпиада по основам наук
Диплом 2 степени - 37
Диплом 3 степени - 14
Всероссийский заочный конкурс
7
Лауреат 1 степени – 6
исследовательских проектов «Шаги в
Лауреат 1 степени – 1
науку»
Всероссийский заочный конкурс
5
Лауреат 1 степени – 3
исследовательских проектов «Юность
Лауреат 2 степени
Наука Культура»
Лауреат 3 степени

ВЫВОДЫ:
Для повышения качества результативности участия в олимпиадах и конкурах
учителям-предметникам осуществлять индивидуальный подход к обучающимся через
реализацию индивидуальных программ развития.
Профилактическая работа.
Социальный паспорт на 31 декабря 2023 года
Социальный состав
2021 год (декабрь)
2022 год (декабрь)
обучающихся
Количество
1040
1045
обучающихся
Дети из
65
64
малообеспеченных
семей
Дети из
191
188
многодетных семей
Дети, находящиеся
11
12
под опекой
Дети-инвалиды
10
8
Родители - инвалиды
9
9

2023 год (декабрь)
1068
61

193
13
10
13

47

Педагогический коллектив школы ведёт работу по профилактике асоциального
поведения учащихся. Мероприятия, направленные на предупреждение совершения
противоправных действий учащимися школы, проводились также во исполнение ежегодных
планов совместной профилактической работы школы и органов внутренних дел по
предупреждению правонарушений и преступлений учащихся, в том числе связанных с
незаконным оборотом и потреблением наркотических средств, экстремизмом и проявлением
межнациональных конфликтов, по предупреждению правонарушений учащихся
утвержденных директором школы. Ежеквартально в школе проводится анализ состояния
безнадзорности, правонарушений и преступлений учащихся.
Педагогическим коллективом школы совместно с другими ведомствами системы
профилактики был осуществлен комплекс мероприятий, направленных на предупреждение
безнадзорности, правонарушений и преступлений несовершеннолетних учащихся. В целях
профилактики асоциального поведения учащихся на заседаниях школьного Совета по
профилактике асоциального поведения рассмотрено 15 персональных дел учащихся, на
заседаниях Территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав – 3.
Педагогическими работниками школы проведено 29 обследование жилищно-бытовых
условий семей учащихся, находящихся в социально опасном положении.
Систематически в течение года контролировалась посещаемость учащихся. Ежедневно
классные руководители и учителя–предметники выявляли отсутствующих в классе и
устанавливали причины их отсутствия на учебных занятиях. С учащимися, пропустившими
занятия без уважительной причины, и их родителями проводилась работа с целью
недопущения в дальнейшем подобных фактов. На учащихся, состоящих на учете в ПДН,
ТКДНиЗП, и профилактическом учете в школе, заведено наблюдательное дело, в котором
имеется характеристика учащегося, карта обследования жизненного пространства, паспорт
семьи, карта оценки стресс-фактора в семье, акт обследования жилищно-бытовых условий,
карта профилактической работы по предупреждению пропусков занятий. Также каждым
классным руководителем ведется тетрадь, в которой отражается индивидуальная работа с
учащимися класса и их родителями, в том числе и работа с учащимися, состоящими на
учетах различного уровня. Активно велась работа по правовому просвещению, пропаганде
здорового образа жизни. В течение учебного года было проведено 13 различных
мероприятий для учащихся и 3 мероприятия для родителей. Основными формами работы с
учащимися являются тематические классные часы, встречи с представителями субъектов
профилактики, конкурсы. В течение года проводились классные часы под общим названием
«Права и обязанности несовершеннолетнего», в том числе Единые классные часы:
«Терроризм – угроза обществу», «Подросток и закон», «Цифровой ликбез». В течение года
на общешкольных мероприятиях с учащимися и на общешкольных родительских собраниях
с родительской общественностью встречались сотрудники прокуратуры, городского суда,
ОПДН, ГИБДД.
Систематически в течение года в классах проводились мероприятия,
направленные на формирование уважительного отношения к культуре, обычаям, традициям,
национальным
особенностям
народов
России,
профилактику экстремизма
и
межнациональных конфликтов, уроки по предупреждению в подростковой среде
национальной, расовой и религиозной розни. В рамках этой работы проведены классные
часы, направленные на развитие дружбы между народами, формирование толерантного
отношения к различным этническим и национальным культурным ценностям:
«Национальности Урала», «Учимся предотвращать и разрешать конфликты». Работа по
формированию у учащихся дружелюбного отношения к различным этническим и
национальным культурным ценностям в начальной школе проводится систематически в
течение года в рамках курса ОРКСЭ.
В октябре-ноябре ученики школы приняли участие в городских конкурсах: этнофестиваль «Колесо дружбы», «Многонациональный Краснотурьинск». В 7 – 11 классах
прошли уроки по предупреждению распространения в подростковой среде национальной,

48

расовой и религиозной розни: «Все мы разные», «Почему возникают конфликты на
религиозной почве?», «Я часть своей страны», «Что мы знаем о правах человека», «Изучаем
Федеральный закон №114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности». Кроме
того, учащиеся 9 – 11-х классов участвовали в анонимном электронном анкетировании
учащихся на предмет выявления степени распространенности ксенофобских настроений в
молодежной среде, проводимом министерством образования Свердловской области.
Активно ведется в школе работа по профилактике наркомании, токсикомании,
алкоголизма и табакокурения. А также по профилактике ВИЧ/СПИДа. В рамках этой работы
проводились: Всероссийский онлайн-опрос педагогов по профилактике распространения
ВИЧ-инфекции среди обучающихся, тематические классные часы, беседы, конкурс листовок
«Мы выбираем ЗОЖ!»,
анкетирование по выявлению вредных привычек (8-е классы),
тренинг «Учись говорить – НЕТ!», в школе проведен конкурс социальной рекламы и лучшие
работы направлены на региональный этап Всероссийского конкурса социальной рекламы
антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни «Спасем жизнь
вместе». В деятельности по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма и
табакокурения учащихся педагоги школы активно взаимодействуют со всеми
заинтересованными ведомствами.
В сентябре 2023 года было проведено социально-психологическом тестировании,
направленном на раннее выявление немедицинского потребление наркотических средств и
психотропных вещества (учащиеся, достигшие 13-летнего возраста – всего подлежало
тестированию 381 человек), проводимое
Министерством образования Свердловской
области. По результатам тестирования обучающиеся в марте 2024г. пройдут медицинский
осмотр.
Мероприятия, направленные на охрану здоровья обучающихся
Технологии обучения, нацеленные на
Здоровьесберегающие технологии
сохранение здоровья обучающихся,
применяются, включают в себя:
применяются
 условия обучения ребёнка в школе
(отсутствие стресса, адекватность
требований, адекватность методик
обучения и воспитания);
 рациональная организация учебного
процесса (в соответствии с
возрастными, половыми,
индивидуальными особенностями и
гигиеническими требованиями);
 соответствие учебной и физической
нагрузки возрастным возможностям
ребёнка;
 необходимый, достаточный и
рационально организованный
двигательный режим.
Оценка витаминизации еды
Оценка витаминизации еды проходит
ежедневно, фельдшер вносит сведения
о проводимой С-витаминизации в
соответствующую документацию, где
указывает наименование
витаминизированного блюда, число
витаминизированных порций.
Клубы по работе с семьями детей по
НЕТ
направлению «Здоровье»
Старт-апы и инициативы со стороны детей
НЕТ

49

нацелены на оздоровление в коллективе
Соцпартнеры по работе в сфере
оздоровления

не привлекаются

5. Оценка востребованности выпускников
Общее кол-во
выпускников
9-х классов
77

Из них продолжают обучение
СПО

10 класс

33

30

Трудоустройство
(кол-во)

Нигде не обучается

Выезд из города

0

1

13

Общее колво
выпускнико
в 11-х
классов

Из них продолжают обучение

бюджет

52

30

ВУЗ

СПО
вне
бюджет
13

бюджет

вне бюджет

4

4

Нигде не
обучается,
не работает

Занятость
(ЦЗН и
прочее)

0

1

12

4

7

4

8

1

6

9

Иное

Наука об обществе

Математические и естественные науки

Сельскохозяйственные науки

Образование и педагогические науки

Искусство

Инженерное дело, технология и технические науки

Здравоохранение и медицина

Гуманитарные науки

Направленность обучения выпускников 11-х классов

0

50

6. Оценка качества кадрового обеспечения
На 30 декабря 2023 года из 57 педагогических работников:
Высшая категория -20 чел (35%)
Первая категория -22 чел (38,5%)
Соответствие занимаемой должности – 5 чел (8,7%)
Без категории – 10 чел (17,5%)
Информация о курсовой переподготовке руководящих и педагогических работников
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» в 2023 году
II полугодие 2022-2023 уч. года
№
1.

ФИО
Ивашева Елена
Владимировна

2.

Широкова Юлия
Александровна

3.

Жевлакова
Наталья
Геннадьевна

4.

Коротаева Ольга
Сергеевна

5.

Дулепова Татьяна
Николаевна

Предмет
Директор

Кв.к
КПК и профессиональная переподготовка
ВКК НП Центр развития образования, науки и культуры
«Обнинский полис» ОП «Методологическая
культура педагога как руководителя
исследовательских работ учащихся», 36 часов
(10.05.2023-14.05.2023)
Завуч/
ВКК НП Центр развития образования, науки и культуры
Русский
«Обнинский полис» ОП «Организация
язык и
исследовательской и проектной деятельности
литератур
учащихся в современных условиях», 36 часов
а
(29.03.2023-02.04.2023)
МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»
ДПП «Проектирование современного урока :
содержание, оценивание, результаты», 36 часов
(06.04.2023-08.04.2023)
Завуч/нач ВКК МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»
альные
ДПП «Проектирование современного урока :
классы
содержание, оценивание, результаты», 36 часов
(06.04.2023-08.04.2023)
ГАОУ ДПО СО «ИРО» ДПП «Оценка результатов
профессиональной деятельности аттестующихся
работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность. Модуль 3:
Сопровождение процесса аттестации
педагогических работников в условиях введения
национальной системы учительского роста», 24
часа (19.04.2023-21.04.2023)
Учитель/р ВКК НП Центр развития образования, науки и культуры
усский
«Обнинский полис» ОП «Методологическая
язык и
культура педагога как руководителя
литератур
исследовательских работ учащихся», 36 часов
а
(10.05.2023-14.05.2023)
Учитель/н 1КК Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
ачальные
центр дополнительного профессионального
классы
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего

51

6.

Копылова
Екатерина
Владиславовна

Учитель/н
ачальные
классы

7.

Абрамова
Анастасия
Витальевна

Учитель/л
итература

8.

Афанасьева
Марина Павловна

Учитель/н
ачальные
классы

9.

Вернер Евгения
Карловна

Учитель/
математи
ки и
информат
ики

10. Матюшина
Татьяна
Николаевна

Учитель/х
имия

образования (предмет "Русский язык"), 560 часов
(28.03.2023- 21.06.2023)
Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "Литература"), 560 часов
(10.11.2022-27.03.2023)
Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "Литература"), 560 часов
(10.11.2022- 01.03.2023)
Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "Обществознание"), 560
часов (15.11.2022-06.03.2023)
1КК Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "Русский язык"), 560 часов
(02.11.2022-22.02.2023)
1КК Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "Физика"), 560 часов
(02.11.2022 – 22.02.2023)
ВКК Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "География"), 560 часов
(02.11.2022- 22.02.2023)
ФГАОУ ДПО «Академия реализации
государственной политики и профессионального

52

11. Букреева
Анастасия
Игоревна

Педагогбиблиоте
карь

12. Василькив
Александра
Владимировна

Учитель/
ОБЖ

13. Тихонова Ольга
Ивановна

Учитель/г
еография

14. Веймер Наталья
Вячеславовна

Учитель/
математи
ки

15. Шуклина Елена
Артуровна

Учитель/
математи
ки
Учитель/
математи
ки и
информат

16. Сереброва
Кристина
Дмитриевна

развития работников образования Министерства
просвещения Российской Федерации» ДПП
«Школа современного учителя химии: достижения
российской науки», 60 часов (01.03.202324.04.2023)
1КК Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "Физика"), 560 часов
(14.11.2022 – 06.03.2023)
1КК Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "Физика"), 560 часов
(22.12.2022-20.04.2023)
Переподготовка:АНО ДПО «Московская академия
профессиональных компетенций» ОП
«Педагогическое образование: технология в
общеобразовательных организациях и
организациях профессионального образования»,
620 часов (08.08.2022-21.02.2023)
УрГПУ ОП «Школа современного учителя:
достижения российской науки», 16 часов
901.03.2023-24.04.2023)
Переподготовка: АНО «Санкт-Петербургский
центр дополнительного профессионального
образования» ОП «Педагогическая деятельность
по проектированию и реализации
образовательного процесса в образовательных
организациях основного общего и среднего общего
образования (предмет "География")», 560 часов
(23.01.2023)
УрГПУ ОП «Школа современного учителя:
достижения российской науки», 16 часов
901.03.2023-24.04.2023)
ГАПОУ СО «СОПК» ОП «Современные
образовательные технологии в профессиональной
деятельности педагога», 16 часов (19.01.2023 –
20.01.2023)
1КК УрГПУ ОП «Школа современного учителя:
достижения российской науки», 16 часов
901.03.2023-24.04.2023)
ВКК УрГПУ ОП «Школа современного учителя:
достижения российской науки», 16 часов
901.03.2023-24.04.2023)

53

17. Биттер Алена
Валерьевна

18. Кудинова Вера
Анатольевна
19. Огородникова
Екатерина
Вадимовна
20. Демина Наталья
Владимировна

21. Широкова Юлия
Александровна

№
1.

ики
Учитель/р ВКК ФГАОУ ДПО «Академия реализации
усского
государственной политики и профессионального
языка и
развития работников образования Министерства
литератур
просвещения Российской Федерации» ДПП
ы
«Школа современного учителя русского языка и
литературы: достижения российской науки», 60
часов (01.03.2023-24.04.2023)
Учитель/и 1КК УрГПУ ОП «Школа современного учителя истории
стории
и обществознания: достижения российской науки»,
16 часов (01.03.2023-24.04.2023)
Учитель/о 1КК УрГПУ ОП «Школа современного учителя:
бществоз
достижения российской науки», 16 часов
нания
(01.03.2023-24.04.2023)
ПедагогГБУ СО «Центр психолого-педагогической
психолог
медицинской и социальной помощи «Ладо» ОП
«Интерпретация и применение результатов Единой
методики социально-психологического
тестирования и профилактической деятельности
образовательной организации», 16 часов
(25.03.2023-26.03.2023)
Завуч/
ВКК НП Центр развития образования, науки и культуры
Русский
«Обнинский полис» ОП «Организация
язык и
исследовательской и проектной деятельности
литератур
учащихся в современных условиях», 36 часов
а
(29.03.2023-02.04.2023)
I полугодие 2023-2024 уч. года

ФИО
Кексель
Наталья
Васильевна

Предмет
Педагог
дополнительно
го образования

2.

Демина
Наталия
Владимиров
на

Педагогпсихолог

3.

Ивашева
Елена
Владимиров
на

Директор/русск
ий язык и
литература

Кв.к
-

-

ВКК

КПК и профессиональная переподготовка
Переподготовка: АНО «СанктПетербургский центр дополнительного
профессионального образования» ОП
«Педагогика дополнительного
образования (социально-педагогическая
направленность)», 350 часов (26.06.202304.09.2023.)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Тьюторское сопровождение
профессионального выбора в основной и
старшей школе», 72 часа (05.09.202309.11.2023)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Общество с ограниченной
ответственностью «Центр
дополнительного профессионального
образования Транскрипция» (Дом
Учителя) ДПП «Современные подходы к
управлению образовательной
организацией», 24 часа (30.11.2023-

54

02.12.2023)

4.

Жевлакова
Наталья
Геннадьевна

Зам директора
по
УВР/начальные
классы

ВКК

5.

Широкова
Юлия
Александров
на

Зам директора
по
УВР/русский
язык и
литература

ВКК

6.

Отт
Анна
Николаевна

Учитель/началь
ные классы

ВКК

7.

Коротаева
Ольга
Сергеевна

Учитель/русски
й язык и
литература

ВКК

8.

Балашов
Артем
Евгеньевич

Учитель/физич
еская культура

1КК

9.

Бойцова
Евгения
Владимиров
на
Магасумов
Кирилл
Миниханови
ч

Учитель/физич
еская культура

1КК

Учитель/физич
еская культура

1КК

10.

Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Общество с ограниченной
ответственностью «Центр
дополнительного профессионального
образования Транскрипция» (Дом
Учителя) ДПП «Современные подходы к
управлению образовательной
организацией», 24 часа (30.11.202302.12.2023)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Общество с ограниченной
ответственностью «Центр
дополнительного профессионального
образования Транскрипция» (Дом
Учителя) ДПП «Современные подходы к
управлению образовательной
организацией», 24 часа (30.11.202302.12.2023)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Учебный центр "Всеобуч" г. Н.Тагил,
очно, ДПП «Особенности реализации
федеральных образовательных программ в
условиях общеобразовательной школы
(ФГОС ООО, ФГОС СОО)» , 24 часа

55

(07.12.2023-09.12.2023)

11.

Биттер
Алена
Валерьевна

Учитель/
русский язык и
литература

ВКК

12.

Злобина
Любовь
Александров
на
Сереброва
Кристина
Дмитриевна

Учитель/физич
еская культура

ВКК

Зам директора
по ИТ/
информатика

ВКК

14.

Огороднико
ва
Екатерина
Вадимовна

Зам директора
по ВР/

1КК

15.

Боровикова
Татьяна
Николаевна

Учитель/
биология

1КК

13.

Учебный центр "Всеобуч" г. Н.Тагил,
очно, ДПП «Особенности реализации
федеральных образовательных программ в
условиях общеобразовательной школы
(ФГОС ООО, ФГОС СОО)» , 24 часа
(07.12.2023-09.12.2023)
Образовательный центр «Каменный
город» ОП «Оказание первой медицинской
помощи пострадавшим», 16 часов
(сентябрь, 2023)
Общество с ограниченной
ответственностью «Центр
дополнительного профессионального
образования Транскрипция» (Дом
Учителя) ДПП «Современные подходы к
управлению образовательной
организацией», 24 часа (30.11.202302.12.2023)
Общество с ограниченной
ответственностью «Центр
дополнительного профессионального
образования Транскрипция» (Дом
Учителя) ДПП «Современные подходы к
управлению образовательной
организацией», 24 часа (30.11.202302.12.2023)
АНО ДПО «Открытое образование» ДПП
«Содержание и технологии работы
педагога по организации участия детей в
безопасном дорожном движении и
вовлечению их в деятельность отрядов
юных инспекторов движения», 72 часа
(26.12.2023)

Рекомендации:
Проводить обучение педагогических и руководящих работников по дополнительным
профессиональным программам педагогической направленности на основе диагностики
профессиональных дефицитов и с учетом потребности МАОУ «СОШ №17». Проведение
статистического анализа по прохождению педагогическими работниками курсов повышения
квалификации
по программам дополнительного профессионального образования,
подготовка рекомендаций для принятия управленческих решений.
7. Оценка учебно-методического обеспечения
Количество учебно-методической литературы составляет 17574 экз.
Учебники, используемые в образовательном процессе, соответствуют федеральному
перечню учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской
Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных

56

учреждениях (Приказ от 31 марта 2014 года № 253).
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса включает программы
по предметам в начальной, средней и старшей школе.
Комплекты учебно-наглядных пособий по всем предметам учебного плана облегчают
процесс запоминания, позволяют сделать урок более интересным и динамичным,
«погрузить» ученика в науку, создать иллюзию присутствия при экспериментах и опытах,
содействуют становлению объемных и ярких представлений об учебных дисциплинах.
Уровень учебно-методического обеспечения достаточный для организации и ведения,
как основного учебного процесса, так и дополнительного образования. Созданы
необходимые условия для самостоятельной работы обучающихся, занимающихся
исследовательской и проектной деятельностью.
8. Оценка библиотечно-информационного обеспечения
В школе оборудована библиотека с читальным залом на 30 посадочных мест и
книгохранилищем. Обеспеченность учебниками составляет 100%.
Книжный фонд библиотечно-информационного центра:
- художественная литература – 3118 экземпляр,
- учебники – 13948 экземпляров,
- учебные пособия – 219 экземпляров,
- справочный материал – 289 экземпляров,
Содержание фонда центра соответствует потребностям учащихся и педагогов.
Часть помещения центра приспособлена для работы со справочной литературой
электронными справочниками, в режиме «читального зала».
Техническое оснащение центра:
-компьютер - 5 шт.;
-бесплатный выход в Интернет;
Классные руководители и учителя-предметники ведут электронные журналы.
В школе функционируют электронная почта и школьный сайт.
Оценка материально-технической базы
Материально-техническая база школы соответствует целям и задачам
образовательной организации. Состояние материально-технической базы и состояние здания
школы в основном соответствует санитарным нормам и пожарной безопасности. МАОУ
«СОШ № 17» размещено на самостоятельном благоустроенном земельном участке, в
трехэтажном типовом крупнопанельном здании, построенном в 1988 году. На земельном
участке выделены три зоны: физкультурно-спортивная хозяйственная, игровая.
Территория школы по периметру ограждена забором. По периметру территории
установлено видеонаблюдение. Въезды и входы на территорию школы имеют твердое
покрытие. Центральный въезд оборудован автоматическими воротами. В 2020 году
произведена укладка асфальтного покрытия во внутреннем дворике. По периметру здания
предусмотрено наружное электрическое освещение. Здание оборудовано противопожарной
охранной сигнализацией с системой оповещения, установлено оборудование «СтрелецМониторинг» с выводом сигнала о срабатывании АПС на пульт пожарной части. В школе
функционирует охранная сигнализация, система видеонаблюдения (10 внешних камер и 16
внутренних), установлены турникеты системы пропускного режима, оборудован пост
охраны. Выполнены работы по монтажу и запуске в эксплуатацию систем оповещения ГО и
ЧС
Здание подключено к городским инженерным сетям (холодному, горячему
водоснабжению, канализации, отоплению).
Материально-техническая база школы ежегодно совершенствуется, что позволяет

57

организованно, на современном уровне, проводить учебно-воспитательную работу с
учащимися. В школе имеется необходимый набор помещений для изучения обязательных
учебных дисциплин. Классы оборудованы ученической мебелью. Все учебные кабинеты
оснащены компьютерами с выходом в Интернет. Учебный процесс осуществляется в 39
кабинетах.
Кабинет химии: (69,8 кв.м) с лаборантской (19,3 кв.м) оборудован вытяжным
шкафом, интерактивным комплексом, включающим в себя рельсовую систему с
интерактивной панелью, компьютер, проектор, принтер. Химическая лаборатория
EINSTEIN, весы электронные с USB- переходником, периодическая система химических
элементов Д.И. Менделеева электронная, цифровая лаборатория по химии для ученика и
учителя, планшеты в кол-ве 15 шт, компьютеры для ученика в кол-ве 10 шт. В кабинете и
лаборантской установлены раковины с горячей, холодной водой.
Кабинет физики: (70,6 кв.м) с лаборантской (13,6 кв.м) оборудован интерактивным
комплексом, включающим в себя интерактивную доску, компьютер, проектор, принтер.
Физическая лаборатория EINSTEIN, компьютеры для ученика в кол-ве 10шт. В кабинете и
лаборантской установлены раковины с горячей, холодной водой.
Кабинет информатики: (71,3 кв.м). По периметру оборудовано 10 рабочих мест и
рабочее место учителя. Мебель: компьютерные столы, стулья. В центре кабинета для
проведения теоретических занятий установлена ученическая мебель. Для демонстрации
материала применяется проектор и интерактивная доска.
Кабинет биологии: (71,6 кв.м) с лаборантской (18,4 кв.м) оборудован интерактивным
комплексом, включающим в себя интерактивную доску, компьютер, проектор, принтер.
В школе функционирует лицензированный медицинский кабинет. Помещения для
работы медицинского персонала оснащены оборудованием для проведения осмотров,
профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной
диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи.
Для работы медицинского класса закуплены кардиограф, Комплект ГИА-лаборатории
по химии, Комплект микропрепаратов по анатомии, ботание, зоологии, Компьютер учителя с
периферией (мед.класс), Манекен (каб. биологии), Микроскоп цифровой с руководством
пользователя и пособием для обучающихся, Планшет (мед.класс) в кол-ве 15 шт., Рельсовая
система с интерактивной панелью ,
Трехмерный
анатомический
атлас,
Установка
гидропонная, Цифровая лаборат. по экологии для реализации сети школьного эколог.
Мониторинга, Цифровая лаборатория по физиологии
Библиотека с читальным залом (131,5 кв.м) оснащена интерактивной доской с
проектором компьютером, ноутбуками.
В школе созданы все условия для занятий физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работой. В школе оборудованы спортивный и тренажерный залы. На
территории школы расположены: спортивный стадион, спортивная площадка (воркаут),
оборудована полоса препятствий.
На базе школы расположены пищеблок, столовая. Количество посадочных мест в
обеденном зале – 100. В течение учебного года учащиеся получают горячее питание, а
учащиеся льготной категории – дотационные завтраки и обеды. Столовая оборудована в
соответствии
с
санитарно-эпидемиологическими
требованиями,
укомплектована
квалифицированными кадрами. Питание школьников организовано в соответствии с
требованиями санитарных норм.
Столовая расположена на первом этаже школы. В состав помещений входят:
обеденный зал (176,5 кв. м) на 200 посадочных мест, пищеблок (199 кв. м). Все
технологическое и холодильное оборудование находится в рабочем состоянии.
Для осуществления деятельности педагога-психолога имеется отдельный кабинет и
сенсорная комната с необходимым оборудованием.
За счет внебюджетных средств изменился интерьер актового зала. Произведен ремонт
сцены, заменена одежда сцены (занавес, кулисы, задник из негорючей ткани).

58

В 2023 году на территории школы оборудованы спортивные площадки: обустроено
футбольное поля с устройством покрытия, беговой дорожки, баскетбольной и волейбольной
площадки, площадки со спортивным оборудованием для сдачи обучающимися
общеобразовательных учреждений нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного
комплекса «Готов к труду и обороне!», теннисный корт.
Анализ текущего состояния уровня информатизации МАОУ «СОШ №17».
В школе используется следующее техническое обеспечение:
общее число компьютеров в школе  127.
количество компьютеров, используемых в управлении образовательным процессом 



11.

количество компьютеров, используемых в учебном процессе .

аккустическая система  2шт..

документ-камера  3 шт.

интерактивная доска  24 шт.

компьютеры с выходом в интернет  86 шт.

принтер  21 шт.

проектор 15 шт.

МФУ  25 шт.

ноутбук  53 шт.

моноблоки – 10 шт.

телевизор ЖК  19 шт.

фотоаппарат  1 шт.

3D принтер  1 шт.

наличие локальной вычислительной сети.
Доступ в Интернет:

вид подключения  оптоволоконный. Провайдер «УГМК-Телеком»;

наличие Internet в компьютерных классах  имеется;

наличие Internet в учебных кабинетах  имеется;

наличие Internet у администрации школы  имеется;

наличие Internet в библиотеке  имеется.
Наличие программного обеспечения:

программы автоматизации управленческого процесса и процесса обучения;

обучающие компьютерные программы, электронные версии учебных пособий,
электронные энциклопедии и т.п.
Кадровое обеспечение:

уверенные пользователи ПК (от общего числа педагогов)  97%.

начинающие пользователи ПК (от общего числа педагогов)  3%.

не владеющие навыками работы на ПК (от общего числа педагогов)  0%.
Уровень информатизации учебного процесса:
Процентное соотношение педагогов-предметников, использующих ИКТ в учебном процессе:

используют систематически  100%.

используют эпизодически  0 %.

не используют  0 %.

Для обеспечения непрерывного развития технической инфраструктуры единой
информационной среды необходимо решать ряд задач:

планомерный переход на ПО в рамках импортозамещения, в т.ч офисных программ;

вести регулярное техническое сопровождение работы СВТ;

обеспечить устойчивое соединение проводной сети Интернет в актовом зале школы;

59


повышение уровня информационной культуры и безопасности педагогов и учащихся;

создание здоровьесберегающих условий при внедрении в практику ИКТ;

построение ГВЭ, необходимое при проведении ГИА.
Высокоскоростной широкополосный доступ в Интернет, осуществляется по оптоволоконной
линии от провайдера «УГМК-Телеком» на скорости 65 Мбит/сек.
Функционирует сервис ГИС «Моя школа», предполагающий получение родителями доступа
к данным успеваемости детей, содержанию занятий, домашних заданий после прохождения
регистрации ЕСИА.
Представление информационного пространства школы как части общей информационной
среды муниципалитета, участие во всех проектах, связанных с развитием сетевого
взаимодействия, глобального информационного обмена, партнёрства и сотрудничества.
Школьная жизнь, документация, методическая работа отражены на школьном сайте
http://school17.ucoz.ru/ , на сайтах в образовательной среде, а также на официальной странице
в ВК https://vk.com/school17_krasnoturinsk.
9. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования
Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования в
МАОУ «СОШ №17» осуществляется на основе «Положения о системе оценки качества
образования, формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся в МАОУ «Средняя
общеобразовательная школа № 17» (утверждено приказом по МАОУ «СОШ № 17» от
05.11.2019г. № 267-ОД), которое регламентирует содержание, порядок промежуточной
аттестации обучающихся МАОУ «СОШ №17» и определяет основные цели, задачи и
принципы функционирования системы оценки качества образования в МАОУ «Средняя
общеобразовательная школа № 17», а также её структуру, порядок проведения мониторинга
и оценки качества образования.
Осуществляется диагностика и мониторинг основных направлений работы школы по
следующим объектам мониторинга:
1. Качество образовательных результатов:
- предметные результаты (1-11 классы);
- метапредметные результаты (1-8 классы);
- личностные результаты (1-4 классы);
- здоровье обучающихся (1-11 классы);
- достижения учащихся на конкурсах, олимпиадах, соревнованиях (1-11 классы);
- удовлетворенность качеством предоставляемых образовательных услуг.
2.Качество реализации образовательного процесса:
- реализация основных образовательных программ;
- реализация учебного плана, рабочих программ по предметам учебного плана;
- внеурочная деятельность;
- использование современных образовательных технологий, в том числе ИКТ в
образовательной деятельности.
3. Качество условий обеспечивающих образовательную деятельность:
- кадровое обеспечение;
- материально-техническое обеспечение;
- информационно-методическое обеспечение;
- психолого-педагогическое и логопедическое сопровождение;
- организация питания.
Внутришкольный контроль (далее ВШК) осуществлялся по следующим направлениям:
 контроль организации образовательного процесса для достижения нового качества
образования
(выполнение учебных программ;
контроль
уровня освоения

60

программных знаний, формирования компетенций;
контроль
состояния
преподавания
учебных дисциплин; контроль инновационной деятельности и
использования ИКТ; контроль ведения школьной документации);
 контроль реализации требований ФГОС;
 контроль деятельности по подготовке к государственной итоговой аттестации;
 контроль состояния методической работы, моделирование нового образовательного
пространства;
 контроль учебно – материальной базы;
 контроль деятельности по организации питания, сохранению и укреплению здоровья,
созданию безопасных условий образовательной среды, контроль за санитарногигиеническим состоянием.
Внутренний аудит – главный источник информации для диагностики состояния
образовательного процесса, основных результатов деятельности образовательного
учреждения.
Динамика качества обученности во 2-4 классах
Параллель

Качество обученности

2-е классы
3-е классы
4-е классы
Итого 2-4 классы

2021
80,5%
68,8%
61,9%
70,5%

2022
62,5%
75,2%
59,6%
66%

Динам
ика
2023
65%
66,7%
51,8%
61,6%

+2,5%
- 8,5%
-7,8%
-4,4%

Рекомендации:
1. На заседаниях кафедры учителей начальных классов проанализировать результаты
качества знаний по итогам 2023 года и оказать учителям-предметникам необходимую
методическую помощь, направленную на повышение качества знаний обучающихся.
2. Продолжить использования результатов внешних оценочных процедур независимого
мониторинга знаний на платформе Учи.ру по русскому языку и математике в 2024 году.
3. Определить наиболее действенные меры повышения качества образовательных
результатов обучающихся (в т.ч. с ОВЗ).
Качество обученности в 5-11 классах (на 28.12.2023г.)
Уровень
образован
ия

Общее
кол-во

Учатся
на «4» и
«5»,
кол-во
человек

%
качес
тва

%
от
общег
о колва

44,1%

В том
числе
отлични
-ков,
кол-во
человек
32

Основное
общее
образова
ние
Среднее
общее
образова
ние

537

237

75

27

36%

3

4%

5,9%

Неус
певающ
ие,
колво
14

1

% от
общего
кол-ва

В том
%
числе
от
с
общег
одной о кол«2»
ва

2,6%

4

0,7%

1,3%

1

1,3%

61

Рекомендации:
1. На заседаниях предметных кафедр изучить результаты анализа качества знаний по итогам
1 полугодия 2023-2024 года (по состоянию на 28.12.2023г.), определить причины низкого
качества знаний по отдельным предметам и оказать учителям-предметникам необходимую
методическую помощь, направленную на повышение качества знаний обучающихся.
2. Учителям-предметникам:
- применять образовательные технологии, направленные на обеспечение
самораскрытия, самореализации обучающихся, на повышение качества учебновоспитательного процесса;
- грамотно строить методическую работу по предупреждению различных ошибок
учеников с целью повышения качества обучения;
3. Классным руководителям:
- повышать качество социального партнёрства школы и семьи для развития
творческого взаимодействия всех субъектов образовательного процесса, способствующих
самоопределению и самореализации школьника.
Результаты выполнения диагностической работы по функциональной грамотности по
образовательной организации: 500106 - МАОУ «СОШ № 17»
4-й класс
Доля выполнения
Доля выполнения
Доля выполнения
Компетенция
зданий по региону,
зданий по ОО, %
зданий по МСУ, %
%
Вся работа

30

17,78

21,51

Математическая
грамотность

50

13,19

17,7

Читательская
грамотность

16,67

18,6

20,18

62

8-й класс
Компетенция

Доля выполнения
зданий по ОО, %

Доля выполнения
зданий по МСУ, %

Доля выполнения
зданий по региону,
%

Вся работа

3,57

31,83

27,06

Глобальные
компетенции

0

24,8

22,01

Естественнонаучная
грамотность

6,67

28,88

25,45

Математическая
грамотность

0

28,21

23,7

Финансовая грамотность

0

50

41,64

Читательская
грамотность

6,67

37,39

32,43

63

11. Показатели деятельности МАОУ «СОШ №17»
N п/п

Показатели

Единица измерения

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность учащихся (на 30.12.2023)

1068 человек

1.2

Численность учащихся по образовательной программе
начального общего образования

456 человек

1.3

Численность учащихся по образовательной программе
основного общего образования

537 человек

1.4

Численность учащихся по образовательной программе
среднего общего образования

75 человек

1.5

Численность/удельный вес численности учащихся,
успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной
аттестации, в общей численности учащихся

1.6

Средний балл государственной итоговой аттестации
выпускников 9 класса по русскому языку

3,97

1.7

Средний балл государственной итоговой аттестации
выпускников 9 класса по математике

3,3

1.8

Средний балл единого государственного экзамена
выпускников 11 класса по русскому языку

72,7

1.9

Средний балл единого государственного экзамена
выпускников 11 класса по математике (профильный
уровень / базовый уровень)

1.10

Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по русскому языку,
в общей численности выпускников 9 класса

1 человек/1,3%

1.11

Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по математике, в
общей численности выпускников 9 класса

10 человек/13%

1.12

Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого
государственного экзамена по русскому языку, в общей
численности выпускников 11 класса

0 человек/ 0%

1.13

Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого
государственного экзамена по математике, в общей

0 человек/ 0%

2023 год

483 человека/
49,9 %

58 баллов
4,37 балла

64

численности выпускников 11 класса
1.14

Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, не получивших аттестаты об основном общем
образовании, в общей численности выпускников 9 класса

0 человек/ 0%

1.15

Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, не получивших аттестаты о среднем общем
образовании, в общей численности выпускников 11
класса

0 человек/ 0%

1.16

Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших аттестаты об основном общем
образовании с отличием, в общей численности
выпускников 9 класса

3 человека /
4%

1.17

Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших аттестаты о среднем общем
образовании с отличием, в общей численности
выпускников 11 класса

7 человек/
13 %

1.18

Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в различных олимпиадах, смотрах,
конкурсах, в общей численности учащихся

865 человек /
81%

1.19

Численность/удельный вес численности учащихся победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в
общей численности учащихся, в том числе:

502 человек /
47%

1.19.1

Регионального уровня

127 человек /
12 %

1.19.2

Федерального уровня

194 человек /
18 %

1.19.3

Международного уровня

95 человек /
8%

1.20

Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование с углубленным изучением
отдельных учебных предметов, в общей численности
учащихся

75 человек /
7%

1.21

Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование в рамках профильного
обучения, в общей численности учащихся

75 человек /
7%

1.22

Численность/удельный вес численности обучающихся с
применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения, в общей
численности учащихся

1.23

Численность/удельный вес численности учащихся в

1068 человек/
100%

60 человек/ 17,8%

65

рамках сетевой формы реализации образовательных
программ, в общей численности учащихся
1.24

Общая численность педагогических работников, в том
числе:

56 человек

1.25

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников

80 человек/%

1.26

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля), в общей
численности педагогических работников

75 человек/%

1.27

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических
работников

20 человек/%

1.28

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в
общей численности педагогических работников

10 человек/%

1.29

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей
численности педагогических работников, в том числе:

человек/%

1.29.1

Высшая

43 человек/%

1.29.2

Первая

46 человек/%

1.30

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:

человек/%

1.30.1

До 5 лет

27 человек/%

1.30.2

Свыше 30 лет

41 человек/%

1.31

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет

25 человек/%

1.32

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет

18 человек/%

1.33

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших
за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по

56 человек
(98,2%)

66

профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
1.34

Численность/удельный вес численности педагогических и 61 человек (91,9%)
административно-хозяйственных работников, прошедших
повышение
квалификации
по
применению
в
образовательном процессе федеральных государственных
образовательных стандартов, в общей численности
педагогических
и
административно-хозяйственных
работников

2.

Инфраструктура

2.1

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

2.2

Количество экземпляров учебной и учебно-методической
литературы из общего количества единиц хранения
библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на
одного учащегося

2.3

Наличие в образовательной организации
электронного документооборота

2.4

Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

да/нет

2.4.1

С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных
компьютеров

да/нет

2.4.2

С медиатекой

да/нет

2.4.3

Оснащенного средствами сканирования и распознавания
текстов

да/нет

2.4.4

С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки

да/нет

2.4.5

С контролируемой распечаткой бумажных материалов

да/нет

системы

0,11 единиц
14 единиц

да/нет

2.5

Численность/удельный вес численности учащихся,
которым
обеспечена
возможность
пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей
численности учащихся

1068 человек/100%

2.6

Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
учащегося

2,5 кв. м

Директор МАОУ «СОШ №17» _____________________/ Е.В.Ивашева /
«______»______________20____г.